tag

A total of 401 students from seven Qatar Foundation (QF) schools under its Pre-University Education graduated yesterday as Her Highness QF Chairperson Sheikha Moza bint Nasser graced the commencement ceremony.Held at Qatar National Convention Centre, the QF Schools Commencement Ceremony was also attended by HE Sheikha Hind bint Hamad al-Thani, Vice Chairperson of QF; Abeer al-Khalifa, president, QF Pre-University Education; several distinguished dignitaries; special invitees; guests; teachers; faculty members; and families and friends of the graduates.The ceremony started with the rendering of the national anthem of Qatar and Qur'an recitation, and was followed by the procession of the graduates. They were presented the diploma by QF Pre-University Education president, al- Khalifa. **media[453705]**Each graduate took to the stage to receive their diplomas, while valedictorians from each school received special recognition. Outstanding students from across QF schools were also honoured for their academic excellence.Al-Khalifa, said: “Our students have shown that true learning is reflected not only in academic achievement, but also in the ability to remain resilient, creative, and determined in times of uncertainty.“Periods of disruption caused by recent geopolitical events have tested us, but they have also revealed the strength, adaptability, and exceptional potential of this graduating cohort.” **media[453704]**Al-Khalifa highlighted that as the education sector continues to evolve, it is essential for young people to embrace innovation while remaining grounded in values, ethics, and a commitment to creating meaningful impact. “This year, I have been deeply impressed by the quality of student projects and ideas, many of which demonstrated a genuine ability to address real-world challenges and contribute to a better future,” she said.“As we move forward with our new strategy, we see our graduates as key partners in shaping what comes next. We are proud of their excellence, creativity, and ability to rise above challenges, and we look forward to seeing the positive impact they will make in the years ahead.”The seven schools under QF Pre-University Education are: Qatar Academy Doha (QAD), Qatar Academy Al Khor, Qatar Academy Sidra, Qatar Academy for Science and Technology, Qatar Leadership Academy, Qatar Academy Al Wakra, and Awsaj Academy. Over 15,000 students have graduated from QF schools, as well as its Academic Bridge Program and Awsaj Prime programme over the years through the unique academic model followed by QF. **media[453703]**This year’s keynote speaker was Mariam Ali al-Khalaf, a graduate of QF school QAD and a prominent name in Qatar’s luxury jewellery scene. She told graduates: “True success is not limited to personal achievements, but is reflected in the impact you leave on the lives of others and in your ability to contribute positively to your community.”Reflecting on her education journey at QAD, al-Khalaf explained that, for her, the school was more than just an educational institution; it was an integrated environment that helped shape her character, refine her academic and professional path, and give her the confidence to pursue multiple fields with balance and assurance. **media[453706]**She also lauded QF's role in providing a pioneering educational model that places people at the heart of the learning process and recognises that true investment begins with education. And she encouraged graduates to hold on to their passions and embrace challenges as opportunities for growth, development, and creating positive impact within their communities.“The knowledge you have gained today is the tool with which you will build your future,” al-Khalaf added. “It will empower you to make thoughtful decisions and move forward with confidence on your journey.” 

The State of Qatar has affirmed continued commitment to its efforts in mediation, dialogue, and preventive diplomacy to bolster peaceful efforts aimed at de-escalation and the preservation of international peace and security.  This came in Qatar's statement delivered by HE Permanent Representative of the State of Qatar to the United Nations Sheikha Alya Ahmed bin Saif Al-Thani before the UN General Assembly meeting on 'Strengthening the role of mediation in the peaceful settlement of disputes, conflict prevention and resolution', under agenda item 31(b), at the UN Headquarters in New York.  Reiterating Qatar's position that mediation remains one of the most effective tools for settling disputes peacefully, preventing their outbreak, and building sustainable peace, Her Excellency said that mediation constitutes a fundamental pillar of preventive diplomacy and conflict resolution, and that the need to strengthen it is increasing, especially given the growing complexity of conflicts in light of modern technology, at a time when the world is witnessing the highest number of armed conflicts since the founding of the United Nations.  Her Excellency affirmed that the State of Qatar is proud of its longstanding role in mediation, noting that preventive diplomacy, mediation, and the peaceful resolution of conflicts are fundamental pillars of its foreign policy, based on the principles enshrined in its constitution and in accordance with relevant United Nations resolutions.  HE the Permanent Representative of the State of Qatar to the UN highlighted the joint mediation efforts undertaken by the State of Qatar, alongside the Arab Republic of Egypt, the United States of America, and the Republic of Turkiye, in reaching the ceasefire agreement in the Gaza Strip, which was signed in October of last year, stressing Qatar's emphasis on the necessity for all parties to fulfill their commitments, fully implement the ceasefire agreement, and open the crossings to ensure the sustained and uninterrupted flow of humanitarian aid to the Gaza Strip.  Her Excellency said that Qatar continues its efforts in eastern Congo through the Doha Framework for a Comprehensive Peace Agreement signed on November 15, 2025, while noting Qatar's mediation efforts in Afghanistan, which culminated in the signing of the peace agreement between the United States and the Taliban in Doha in February 2020.  Her Excellency renewed Qatar's appreciation and support for Pakistan's mediation efforts between the United States of America and the Islamic Republic of Iran, affirming its full support for mediation efforts aimed at de-escalation, thereby contributing to enhanced security and stability in the region.

Director of the Student Assessment Department at the Ministry of Education and Higher Education (MOEHE) Ibrahim Abdullah Rashid Al Muhannadi confirmed that the Ministry completed all preparations for the final examinations of the second semester of the 2025-2026 academic year, which are scheduled to begin next Thursday.Preparations included the development of examination questions according to approved procedures and standards, their review and approval, printing and distribution of exam papers, and the preparation of examination centers and committees to ensure full readiness to receive students.In exclusive statements to Qatar News Agency (QNA), Al Muhannadi said that the number of Grade 12 students registered for the second-semester examinations this year reached 16,487 students across various educational tracks. He noted that the examinations will be conducted at 87 centers, including 43 centers for boys, 41 centers for girls, and 3 mixed centers. These centers comprise a total of 818 examination committees. The examination process will be supervised by 4,406 staff members, including committee heads, invigilators, supervisors, and administrative personnel.He explained that the Student Assessment Department conducted a comprehensive survey of secondary school students before the examinations, with the aim of involving them in improving procedures and identifying the main challenges they face.He added that the survey covered several areas, including the clarity of instructions, the usefulness of orientation sessions, the suitability of examination schedules, revision resources, levels of exam-related anxiety, psychological needs, and the support required from parents. It also gathered students’ opinions regarding grading procedures and opportunities for improving their overall academic averages.Al Muhannadi revealed notable findings from the survey with 1,112 students emphasizing the importance of not spreading rumors during exams, while 1,286 stressed the need to avoid intimidating or alarming classmates. A further 1,741 students indicated that the diversity of correct answers during grading provides them with the greatest sense of security. Additionally, 921 students considered thorough review and verification of grades to be a key factor in ensuring confidence in the results.Al Muhannadi stressed that there is no such thing as an impossibly difficult exam, explaining that all examinations are designed according to clear standards that assess different levels of students’ cognitive depth. He noted that many exams which some students describe as difficult actually record high pass rates and strong achievement levels.He added that the examination development process undergoes multiple reviews and rigorous verification stages to ensure quality and compliance with approved educational standards. He also emphasized that student well-being and psychological stability are important considerations when preparing examination schedules and organizing the overall examination process.The Director of the Student Assessment Department further affirmed that the Ministry implements a precise system to ensure fairness in grading and accuracy in results. He explained that graders study the answer keys in detail before marking begins, and that any additional correct answer identified during the grading process is communicated to all marking committees to ensure that every student receives the full marks they deserve.He pointed out that the electronic scanning, manual review, monitoring, and auditing processes go through several successive stages before the results are approved. He emphasized that the Ministry always seeks to award students the grades they deserve, thus enhancing the reliability and fairness of the results.He explained that the GPA improvement system allows high school graduates to retake any number of subjects during the second-round exams to raise their cumulative GPA and improve their chances of university admission. He clarified that students retain their original certificate along with the GPA improvement certificate and can use the better result when applying to universities.Al Muhannadi offered a set of tips and guidelines for students, urging them to plan well for the exam period by creating a realistic timetable for time management and study organization. He also stressed the importance of allocating sufficient time for rest, sleep, exercise, and a healthy diet, in addition to creating comprehensive mind maps of the course topics to facilitate information retention during the exam.He also called on parents to provide a suitable environment for studying and concentration, organize family visits during the exam period, not show anxiety in front of their children, and help them implement study plans, as well as pay attention to dietary habits and regulate sleep hours, stressing that the mind needs rest just as the body does.According to the approved schedules, the first-cycle exams for students in grades 1, 2, and 3 will begin on June 4 with Arabic, followed by mathematics on June 7, and then general knowledge and English the following day. The written exams will conclude on June 11.The exams for grades 4, 5, and 6 will also begin on the same date and continue until June 14, 2026, with one exam per day from 8:00 AM to 9:30 AM.In the preparatory stage, the exams for grades 7, 8, and 9 will begin on June 4 according to the schedules approved for each grade and will continue until June 14. The exam duration is set at one and a half hours for most subjects and two hours for the English exam.As for the secondary level, the exams for grades 10 and 11 will begin on June 4. Students in the humanities, science, and technology tracks will take their exams according to separate schedules that will continue until June 15, with time allotted between one and a half and two and a half hours for some science and specialized subjects.Regarding grade 12 students, the written exams will begin on Thursday, June 4, with students in the literary track taking the history exam, students in the scientific track taking the biology exam, and students in the technological track taking the information technology exam. The high school exams for all tracks will continue until June 21, 2026, and will be held during the morning period from eight to ten-thirty in the morning.

 HE Prime Minister and Minister of Foreign Affairs Sheikh Mohammed bin Abdulrahman bin Jassim al-Thani met yesterday with UAE ambassador to Qatar Saeed Abdullah al-Qamzi. The meeting addressed cooperation between the two countries and ways to support and strengthen it. It also discussed a number of topics of common interest.The prime minister wished the ambassador success in performing his duties, assuring him of all support for closer co-operation across various fields.  

Qatar yesterday unveiled their final 26-player squad for the FIFA World Cup 2026, as coach Julen Lopetegui confirmed the players entrusted with carrying the nation's ambitions onto football's grandest stage in the United States, Canada and Mexico.The announcement, made on FIFA's squad submission deadline, represented a significant milestone in Al Annabi's preparations for what will be their second successive World Cup appearance and their first after earning qualification through merit.In a creative social media reveal, the Qatar Football Association presented the squad through a cinematic video featuring Lopetegui walking across a desert landscape as the players' images and names emerged from the sands, symbolising Qatar's remarkable journey to the global showpiece.Goalkeeper Shehab Ellethy of Al Shahaniya and Al Gharafa defender Rayyan Al Ali were the two players omitted from the 28-man travelling squad that lost to Ireland in a friendly last week.The squad announcement came a day after Qatar began training in Santa Barbara, California, following their arrival in the United States. Al Annabi have established their group-stage base at Westmont College, where preparations are now intensifying ahead of their opening fixture. Training sessions will be held at Thorrington Field throughout the first phase of the tournament, with the team set to relocate only if they advance to the knockout rounds.The 2026 World Cup marks another defining chapter in Qatar's football evolution. Four years after making their tournament debut as hosts, Al Annabi return to the world's biggest sporting event having secured qualification on merit, navigating the Asian play-offs to earn their place among football's elite.Drawn in Group B, Qatar will begin their campaign against Switzerland at Levi's Stadium in Santa Clara on June 13 before facing co-hosts Canada in Vancouver on June 18. Their group-stage journey concludes against Bosnia and Herzegovina in Seattle on June 24.Before the tournament begins, Lopetegui's side will complete their preparations with a final warm-up fixture against El Salvador at BMO Stadium in Los Angeles on June 6. **media[452917]** Qatar seek to move beyond 2022 disappointmentQatar's maiden World Cup appearance in 2022 proved a difficult experience as they became the first host nation in tournament history to lose all three group-stage matches. Yet the years since have witnessed a resurgence that has reinforced their standing among Asia's leading football powers.Al Annabi successfully defended their AFC Asian Cup crown in 2024 and followed that achievement by securing a place at the World Cup through qualification, a landmark accomplishment in the nation's football history.Preparations for the finals have not been without setbacks. Qatar endured a disappointing group-stage exit at the Arab Cup on home soil last December, while scheduled friendlies against Serbia and reigning world champions Argentina in March were cancelled because of regional tensions, denying Lopetegui valuable opportunities to test his squad against top-tier opposition.Nevertheless, the squad remains built around the generation nurtured through Aspire Academy, the foundation of Qatar's rise over the past decade. The continuity forged through years of shared development continues to be one of the team's greatest strengths.Veteran captain Hassan al-Haydos adds invaluable leadership after reversing his international retirement at Lopetegui's request. Qatar's most-capped player remains a towering figure within the national setup and was instrumental in both of the country's Asian Cup triumphs.The attacking burden will once again fall largely on the shoulders of Akram Afif and Almoez Ali. Afif, crowned Asia's Player of the Year in 2024, remains the creative fulcrum of the side, while Ali, Qatar's all-time leading goalscorer, continues to provide a proven cutting edge at the highest level.Mohammed Muntari also retains his place in the squad, despite his limited playing time this season due to injuries. The forward occupies a unique place in Qatar's football history as the scorer of the nation's first and only World Cup goal, against Senegal in 2022. Promising 19-year-old winger Tahsin Mohammed, who is of Indian origin, has also earned a place in the final squad after impressing during the build-up to the tournament.In midfield, Qatar will depend on Assim Madibo, Abdulaziz Hatem and Karim Boudiaf. Jassim Gaber and Mohammed al-Mannai are young and filled with talent, while Ahmed Fathy gives more options.Boualem Khoukhi, Pedro Miguel, Lucas Mendes and Homam al-Amin form the backbone of a defensive unit. The goalkeeping department features Mahmoud Abunada, Meshaal Barsham and Salah Zakaria.With the intense spotlight that accompanied the 2022 tournament now behind them, Qatar arrive at this World Cup carrying less external pressure but greater belief. Back-to-back Asian Cup titles and a favourable group draw have fuelled hopes that Al Annabi can finally translate their continental success into a breakthrough performance on football's biggest stage. Qatar's final 26-player World Cup squadGoalkeepers: Mahmoud Abunada, Meshaal Barsham, Salah Zakaria.Defenders: Ayoub Alawi, Boualem Khoukhi, Homam al-Amin, Lucas Mendes, Issa Laye, Pedro Miguel, Alhashmi al-Hussain, Sultan al-Brake.Midfielders: Assim Madibo, Abdulaziz Hatem, Ahmed Fathy, Karim Boudiaf, Jassim Gaber, Mohammed al-Mannai.Forwards: Ahmed al-Janehi, Ahmed Alaa, Akram Afif, Almoez Ali, Edmilson Junior, Hassan Al Haydos, Mohammed Muntari, Tahsin Mohammed, Yousef Abdurisag 

Qatar’s startup ecosystem is entering a new phase where founders are seeking operational partners to help scale beyond inspiration and funding, according to the chapter director of Startup Grind Doha.Indica Amarasinghe said Startup Grind Doha has partnered with ArcPath Partners to provide entrepreneurs with preferential service packages covering entity formation, compliance, HR, payroll, and accounting.“Through this collaboration, our community members will gain access to preferential service packages designed to support both early-stage startups and scaling companies,” Amarasinghe noted.The collaboration positions ArcPath as the exclusive corporate services partner for Startup Grind Doha’s founder and corporate community, aiming to free entrepreneurs from administrative hurdles and allow them to focus on building businesses.“Founders have a finite amount of time and resources, and the best of them are ruthless about where they direct both,” Conrad Pallarés Sainz de la Maza, partner at ArcPath Partners, told Gulf Times yesterday.“What we kept seeing was talented entrepreneurs getting pulled into compliance processes, government filings, licensing renewals, and corporate administration. None of that is their business, and all of it slows them down,” Sainz de la Maza pointed out.ArcPath’s role in the partnership is to take the operational and regulatory burden off founders’ desks entirely, he further explained, noting that the company has structured its startup engagements specifically “so that professional support does not become an obstacle in itself, whether in terms of time or cost.”Amarasinghe also told this paper that Qatar’s ecosystem has matured significantly, with more founders launching ventures, increased investor activity, stronger government support, and growing interest from international companies looking to establish a presence in the market.“As the ecosystem evolves, founders need more than just inspiration, networking, and access to capital—they need practical operational support to build sustainable businesses,” he stated.Amarasinghe noted that the timing of the partnership is ideal because the ecosystem is moving from encouraging entrepreneurship to enabling scale. “Founders need trusted partners to support that journey,” he stressed.“At Startup Grind Doha, our mission has always been to connect, educate, and inspire entrepreneurs. Partnering with ArcPath Partners allows us to extend that support beyond community-building by helping founders navigate the operational and regulatory aspects of building a company in Qatar,” Amarasinghe explained.ArcPath operates on a tiered platform, allowing founders to engage at whatever stage they are at and scale the relationship as their business grows, Sainz de la Maza said.“Early on, that might look like basic compliance and entity maintenance. As the company develops, we layer in HR and recruitment, payroll, accounting, and procurement services, as well,” he also said.Because ArcPath is part of a wider group of companies, founders also gain access to capabilities beyond what a traditional corporate services firm can offer, stated Sainz de la Maza, who also said, “That becomes available to them as they need it without having to go elsewhere.”Another distinguishing feature of the partnership is the corporate access ArcPath can open up for startups, he said.“ArcPath works with large international companies operating in Qatar. We actively use that to create introductions between the startups we work with and those corporates, whether that is for commercial partnerships, pilot programmes, or simply getting in front of the right decision-makers.“For an early-stage company trying to establish credibility and build a pipeline in this market, that kind of access is often the hardest thing to get and one of the most valuable things we can offer,” he explained.Amarasinghe noted that many founders enter entrepreneurship with strong ideas and technical expertise but often find themselves spending significant time dealing with company setup, compliance requirements, payroll, accounting, and other administrative responsibilities.“These areas are essential but can become distractions from growing the business,” he said, adding that through the partnership, Startup Grind Doha community members will have access to a trusted corporate services partner that understands the startup journey and offers tailored support at preferential rates.“This helps founders reduce operational complexity, avoid common pitfalls, and focus their energy on product development, customer acquisition, fundraising, and growth. Ultimately, the collaboration allows entrepreneurs to spend more time building their companies and less time managing administrative processes,” Amarasinghe explained. 

 Academic collaborations, student mobility, and cross-cultural ties between Qatar and the US are to be strengthened through three new study-abroad agreements between Qatar Foundation ( QF) and three American universities.At the NAFSA 2026 Annual Conference & Expo in Florida – one of the world’s premier events for educators to connect, network, and share perspectives – a trio of partnerships were sealed to pave the way for students from Historically Black Colleges and Universities (HBCUs) in the US to experience QF's globally unique ecosystem of learning, Education City.The agreements with Hampton University in Virginia, Xavier University of Louisiana, and Prairie View A&M University in Texas – supported by the Embassy of Qatar in Washington, DC are designed to deepen cross-cultural exchange and understanding between US and Qatar-based students. HCBUs are US universities established before the country’s 1964 Civil Rights Act with the principal mission of educating African American students, with 107 of these institutions now educating students regardless of race.“These agreements reflect Qatar Foundation’s commitment to building globally connected learning environments and advancing partnerships that promote inclusion, cultural exchange, and academic excellence,” said Francisco Marmolejo, president of Higher Education and Education Advisor, QF, who, during NAFSA 2026, addressed delegates on the topic ‘Beyond Borders: How US Policies are Shaping Global Student Mobility’.“Hosting students from US Historically Black Colleges and Universities for a semester at universities based in Education City will enrich the academic experience for all involved, energising classroom discussions and deepening global understanding, while fostering a dynamic and reciprocal learning environment that benefits both visiting and local students culturally, socially, and academically. We are grateful to the Embassy of Qatar in Washington, DC for their invaluable support toward advancing this important initiative.”The partnerships are focused on “creating meaningful, student-centred experiences beyond the classroom”, explained Dr Abdulnassir al-Tamimi, executive director, Student Services within QF’s Higher Education division, who delivered a presentation at the conference titled ‘Inclusive by Design: Scaling Scholarship Programmes for Underserved Students’, in collaboration with the Education Above All Foundation.“By welcoming HBCU students and faculty to Qatar, we are offering them an opportunity to engage with our culture, traditions, institutions, and diverse community firsthand,” he said. “At the same time, our students and the broader QF community benefit immensely from the perspectives, histories, and lived experiences that HBCU students bring.”Speaking about his university’s partnership with QF, Robert Pompey, senior vice president, Business Operations and Finance at Hampton University, said it “reflects a shared commitment to global education, cultural understanding and academic excellence. The agreement enriches and empowers Hampton University students through study abroad and other international opportunities while advancing Qatar Foundation’s mission to expand and strengthen the educational experiences of HBCU students.”Marguerite S Giguette, provost and senior vice president, Academic Affairs at Xavier University of Louisiana, said: “We are honoured to work with Qatar Foundation's Higher Education division in advancing opportunities that broaden our students’ academic and cultural horizons.“Xavier welcomes collaborations that encourage cross-cultural understanding and intellectual exchange. We look forward to planning and eventually implementing meaningful learning experiences and lasting relationships this agreement will soon create for our students, faculty, and academic communities.”And Dr Godlove Fonjweng, assistant vice provost, Global Engagement and Partnerships at Prairie View A&M University, said the partnership between QF and the Texan institution will create “transformative global learning opportunities for our students”, adding: “This collaboration reflects the university’s longstanding commitment to academic excellence, cultural exchange, and preparing students to lead and thrive in an interconnected global society.” 

A leading paediatric expert has called on parents and caregivers to remain vigilant around water as children spend more time at beaches, swimming pools and water parks during the summer holidays.Prof Mohamed A Hendaus, head of Paediatrics and Neonatology at The View Hospital and Professor of Clinical Paediatrics at Qatar University, told 'Gulf Times' that while water activities offer children opportunities for recreation and exercise, they also present risks if proper safety measures are not observed.“Water-related accidents can happen quickly, often silently and in surprisingly shallow water. The key to prevention is not relying on a single safety measure but adopting multiple layers of protection,” he said.According to Prof Hendaus, children face a range of risks when swimming or playing near water, including drowning, near-drowning incidents that can lead to serious brain injuries, slips and falls, diving-related injuries, dehydration, heat exhaustion, sunburn and water-borne infections. Beach environments can also expose children to strong currents, waves, sudden changes in depth and reduced visibility.To help reduce these risks, he advises parents to maintain constant supervision whenever children are near water. Young children should remain within arm’s reach of a responsible adult at all times.Prof Hendaus also recommends enrolling children in age-appropriate swimming lessons to help develop water confidence and safety awareness. However, he stressed that swimming ability alone does not eliminate the risk of drowning.“Many parents assume that if a child can swim, they are safe. This is a dangerous misconception,” he said. “Even experienced swimmers can become tired, panic or encounter unexpected conditions in the water.”For families with home swimming pools, Prof Hendaus highlighted the importance of installing four-sided fencing with self-closing and self-latching gates. When boating or spending time in open water, children should wear properly fitted, approved life jackets.Inflatable toys and floatation devices should never be considered substitutes for life jackets or adult supervision. In addition to water safety, Prof Hendaus encouraged families to protect children from the effects of extreme summer temperatures. He advised scheduling outdoor and water-based activities during cooler periods of the day, ensuring children drink water regularly, wearing lightweight clothing and sun protection, and taking frequent breaks in shaded or air-conditioned areas.Parents should also remain alert to signs of heat-related illness, including dizziness, fatigue, headaches, nausea and irritability. Apart from physical safety, Prof Hendaus noted that a supportive and reassuring approach helps children enjoy water activities more confidently.“Children benefit when parents remain calm, attentive and encouraging. Avoid forcing children into the water before they feel comfortable. Teach safety rules in a positive way and create enjoyable, supervised experiences that build confidence,” he said. He recommended designating a dedicated “water watcher” whenever children are swimming or playing near water. This adult should focus solely on supervising the children without distractions from mobile phones, conversations or other activities.“Many drowning incidents occur because adults mistakenly assume someone else is watching. Direct, uninterrupted supervision remains the most effective way to protect children around water,” Prof Hendaus added. 

 HE Deputy Prime Minister and Minister of State for Defence Affairs, Sheikh Saoud bin Abdulrahman bin Hassan al-Thani met yesterday with Indonesian Minister of Defence Sjafrie Sjamsoeddin.An official reception ceremony was held on this occasion for the Deputy Prime Minister upon his arrival to the headquarters of the Indonesian Ministry of Defence.During the meeting, the two sides discussed the latest security developments in the region as well as aspects of military co-operation and joint coordination under the current circumstances. **media[453244]**The meeting also witnessed the signing of a deal between Barzan Holdings and the Indonesian Ministry of Defense, and a partnership agreement between Barzan Holdings and Republikorp.Qatari ambassador to Indonesia Sultan bin Mubarak al-Dosari, attended the meeting, alongside several senior officers and officials from both sides. 

Qatar is fast emerging as one of the Gulf's most attractive destinations for education investment, with its K-12 private sector alone valued at $3.24bn and the broader ecosystem — spanning higher education, vocational training, and edtech — poised to nearly double to $13.22bn by 2034.Such growth is supported mainly by the government's vision to invest across all education segments, alongside rising demand for educational services and a growing population — in particular the diverse expatriate communities that bring with them varied preferences for curricula and education systems.Accordingly, the country has successfully transformed its education sector from a traditional public service into one of its most important drivers of economic diversification, innovation, and human capital development. Qatar has invested heavily in educational infrastructure, higher education, scientific research, digital learning, and international academic partnerships over the past two decades, positioning itself as a leading regional centre for knowledge creation and advanced technology. The government has allocated QR21.8bn to the education sector in the 2026 state budget, a considerable annual increase from the QR19.4bn allocated in 2025.Recent public spending heavily targets infrastructure and facilities expansion, managed through a $1.1bn Public-Private Partnership (PPP) programme under which the government is set to complete 45 new public schools. Under the National School Facilities Development Programme, eight schools have already been made operational, with 14 more opening in the next immediate phase. The Ministry of Education and Higher Education alone has allocated QR2.3bn for contracting tenders for 2026 to modernise public school infrastructure and operational equipment. Such investments pursue the realisation of the ministry's 2024–2030 strategy that prioritises digital transformation, artificial intelligence, STEM education, innovation, and labour market readiness.Education City, spanning around 12 sq km and developed by Qatar Foundation, is considered one of the largest educational infrastructure projects in the Middle East and serves as the cornerstone of Qatar's knowledge economy strategy. The campus hosts eight internationally recognised universities, thirteen schools and academies, research institutes, startup accelerators, innovation centres, and technology hubs, serving more than 10,000 students. Research and innovation have become increasingly important components of Qatar's education investment strategy. Through initiatives such as the Qatar National Research Fund, around $1.4bn has been allocated to research activities covering artificial intelligence, biotechnology, healthcare, cybersecurity, environmental sustainability, advanced engineering, and energy technologies.Private operators continue to invest in modern campuses equipped with advanced laboratories, digital classrooms, sports facilities, and smart learning technologies, creating attractive opportunities for investors and educational service providers as demand for high-end educational services grows within both the local and expatriate communities. Annual growth rates of the education sector are expected to remain between 6% and 7%, making it one of the country's fastest-growing non-hydrocarbon sectors. The combination of sustained government expenditure, demographic growth, technological adoption, and private-sector participation is expected to support continued expansion across all educational segments.In 2025, Invest Qatar launched a $1bn incentive programme aimed at attracting investments in advanced industries such as pharmaceuticals, chemicals, automotive, and electronics, besides artificial intelligence, digital infrastructure, and knowledge-based sectors. While not exclusively focused on education, the initiative is expected to accelerate the development of the broader innovation ecosystem and increase demand for highly skilled graduates and research capabilities.Artificial intelligence is rapidly becoming one of the most significant growth drivers within the education sector. Schools and universities across the country are expanding investments in smart classrooms, cloud-based learning platforms, learning management systems, digital assessment tools, and AI-enabled educational technologies. The increasing adoption of these solutions is creating opportunities for educational technology providers, software developers, cybersecurity firms, and digital content creators seeking to establish a presence in the Qatari market.Vocational education and professional training represent another fast-growing area, as the country's economic diversification drive generates demand for skilled professionals across technology, healthcare, logistics, financial services, energy, and advanced manufacturing. Several private training institutions offering certifications, executive education, technical skills development, and workforce upskilling programmes are well positioned to benefit from this trend, creating well-sustained business and investment opportunities at scale.The growing integration between education, research, and industry is further enhancing investment opportunities across various fields. Through the Qatar Science and Technology Park within Education City, universities, startups, multinational corporations, and researchers collaborate on projects involving artificial intelligence, robotics, biotechnology, data analytics, cybersecurity, and clean energy. 

The match schedule has been revealed for the group stage of the FIFA U-17 World Cup Qatar 2026. The tournament will take place from 19 November to 13 December, with the finest youth international teams on the planet set to compete for global glory. The inaugural 48-team edition of the event was held in Qatar last year and proved a huge success, with packed-out crowds savouring the chance to watch exceptional young talents showcase their skills on the world stage. More thrills are in store at this year’s event, with a host of eye-catching match-ups set in the U-17 World Cup draw. A vibrant and colourful atmosphere can be expected when host nation Qatar take on Egypt in Group A.  Spain and Morocco will face off in a tantalising Group H clash, while there will be a showdown between the reigning U-17 South American and Asian champions when Colombia and Japan go head-to-head in Group L. The tournament will again be held at the state-of-the-art Aspire Zone complex, with eight matches per day during the group stage and Round of 32 phase.  From Saturday to Wednesday, the action will begin at 15:30 local time, with the last kick-off at 18:30. On Thursdays and Fridays, the action will begin at 16:00, with the last kick-off at 19:00. The final will be staged at the Khalifa International Stadium on 13 December at 19:00 local time.This year marks the 50th anniversary of the opening of the spectacular arena, which hosted eight matches at the FIFA World Cup Qatar 2022 as well as the FIFA U-17 World Cup Qatar 2025 final. Ticket information will be announced in due course. 

The Shura Council approved a landmark food safety law and reviewed a proposal aimed at reinforcing family values among the country's youth at its regular weekly session yesternday, presided over by Speaker Hassan bin Abdullah al-Ghanim. The new legislation on food, passed in its amended form after a review of the Health, General Services and Environment Committee's report and deliberations among members, has been referred to the government for further action. The Council also took up a Social Affairs, Labour and Housing Committee report on the government's response to its earlier proposal concerning family upbringing and the strengthening of national and social values among younger generations, and resolved the matter accordingly. Several parliamentary engagement reports were also tabled. **media[452613]** These covered the Council's delegation at the Second Women Parliamentary Forum of the Parliamentary Assembly of the Mediterranean, held in Abu Dhabi in January; the participation of Sultan bin Hassan al-Dabit al-Dosari at a temporary diplomatic committee meeting of the Arab Inter-parliamentary Union in Cairo in February; and Khalifa bin Jassim al-Kuwari's attendance at a March videoconference seminar on counterterrorism frameworks and the protection of humanitarian action under international humanitarian law. The session opened with agenda director Ahmed Sultan al-Ghanim reading out the order of business, after which members approved the minutes of the previous sitting.