tag

The public can now share opinions and suggestions on Qatar’s new draft law regulating private schools through the Sharek platform, where the proposed legislation has been published for consultation.Participation will remain open for 10 days from the date of publication, according to an announcement by the Civil Service and Government Development Bureau in co-ordination with the General Secretariat of the Council of Ministers and the Ministry of Education and Higher Education (MoEHE). The proposed legislation is intended to replace Law No. 23 of 2015, which regulates private schools. It defines private schools as all non-government educational institutions providing education from kindergarten through secondary school, and establishes a comprehensive legal framework governing nearly every aspect of school operations, including licensing, curriculum standards, staffing requirements, student admissions, disciplinary procedures, financial management, and government intervention powers.The draft law also proposes establishing a new institutional body, the “Private Schools Affairs Committee”, which would operate under the MoEHE. The committee, comprising between five and seven members, would oversee major regulatory decisions concerning private schools and submit recommendations to the education minister for final approval.Its authority would extend to licensing, compliance, dispute resolution, investigations, and appeals, making it one of the most significant oversight mechanisms in Qatar’s private education sector. The proposed law states that private schools are expected to support the MoEHE’s objectives of delivering high-quality education and a diverse educational system that meets the needs of students from different backgrounds and abilities. It also emphasises the promotion of ethical values, patriotism, national belonging, innovation, creativity, and the use of modern technologies, while ensuring inclusive educational opportunities for students with disabilities, learning difficulties, and gifted students. Under the draft legislation, stricter licensing requirements would apply to individuals seeking to establish or operate private schools in Qatar, which include that applicants must be at least 21 years old, maintain a good reputation, and have no final criminal convictions involving dishonesty or moral misconduct. In addition, owners, managers, and partners would be prohibited from having direct conflicts of interest with the MoEHE or affiliated government entities during the licence’s validity.The minister would also retain the authority to impose additional licensing conditions when deemed necessary in the public interest.The legislation further introduces stringent operational and infrastructure requirements. School buildings, facilities, and equipment would need to comply with detailed educational and safety standards set out in the executive regulations.Schools would also be required to obtain approvals from all relevant government authorities, and school premises could be used only for educational purposes. Applicants would additionally be required to provide a bank guarantee issued by a local bank as financial security throughout the duration of the school licence.Under the proposed law, every private school would be required to submit tuition and service fee schedules for official approval before implementation. Schools would also be prohibited from introducing new fees or modifying existing charges without prior approval from the relevant department within the ministry.The ministry would retain the authority to adjust school fees whenever deemed necessary in the public interest. The draft law also tightens oversight of curricula and educational content.Private schools would be required to obtain prior approval for curricula and educational plans, while any modifications would require written authorisation from the MoEHE. Authorities would also have the power to require schools to teach additional subjects when necessary.More notably, all textbooks, educational resources, and teaching materials would need to align with the approved values, customs, and traditions of Qatari society.The ministry would have the authority to suspend, amend, or cancel any curriculum or educational material deemed inconsistent with those values. The requirements would extend beyond curricula to include school events, student activities, administrative practices, staff appearance, and student conduct.The draft legislation also grants the ministry broad powers to supervise student admissions and safeguard access to education. Authorities could also intervene directly in cases of admissions violations, including suspending enrolment activities or, when necessary, transferring students to alternative institutions.Employment standards within private schools would likewise come under tighter regulation. All staff members would need to meet professional qualification requirements and pass medical examinations approved by the Ministry of Public Health (MoPH).Further qualification standards for school directors, teachers, and administrative staff are expected to be outlined in the executive regulations.Financial oversight would be strengthened. Each private school would be required to maintain an independent budget covering annual revenues and expenditures, with all income deposited into a dedicated account at a local bank.Schools would also need to prepare annual financial statements and final accounts in accordance with approved accounting standards and submit them to the ministry within 90 days of the end of each fiscal year. The ministry would also be granted the power to investigate school operators, administrators, and staff members regarding complaints or violations.Investigations would be conducted by ministry-appointed officials, while schools themselves would not be permitted to investigate serious cases handled by the government independently. The draft law lays out measures the ministry may take in the event of any violation, including temporarily management of a private school until the end of the academic year, either directly or through an appointed external operator, with all related costs charged to the original licence holder. According to the draft legislation, operating a private school without a licence could result in a prison sentence of up to two years and a fine of up to QR100,000. Courts would also have the authority to order the closure of offending schools, require repayment of improperly collected funds, and publish judgments in local newspapers at the violator’s expense.Additional fines of up to QR100,000 could be imposed for violations involving false information, unauthorised advertising, breaches of admissions, failure to maintain records, or non-compliance with ministry directives.Existing private schools would be granted a one-year grace period to regularise their status and comply with the new legislation once it comes into force.However, the education minister would retain the authority to extend this period if necessary. 

The Cabinet Wednesday approved a draft law regulating private schools, paving the way for a sweeping modernisation of the legal framework that governs private education across the country.Drawn up by the Ministry of Education and Higher Education, the proposed legislation seeks to tighten governance standards and lift the quality of education at every level, in line with Qatar National Vision 2030 and the national education strategy. The Cabinet decided that the draft will be published on the Civil Service and Government Development Bureau's "Sharek" platform to gather public feedback before being referred for legislative review under the approved procedures.The decision came as His Excellency Prime Minister and Minister of Foreign Affairs Sheikh Mohammed bin Abdulrahman bin Jassim al-Thani chaired the Cabinet's regular meeting at the Amiri Diwan in Doha.Speaking after the session, His Excellency Minister of Justice and Minister of State for Cabinet Affairs Ibrahim bin Ali al-Mohannadi said the prime minister briefed ministers on a series of meetings and contacts conducted in recent days at the directives of His Highness the Amir Sheikh Tamim bin Hamad al-Thani. The discussions, he said, formed part of Qatar's wider efforts to support regional and international initiatives aimed at reducing tensions, reinforcing security and stability, and securing lasting peace in the region.The Cabinet reiterated Doha's support for the mediation efforts led by Pakistan, welcoming what it described as Islamabad's constructive role in bringing parties closer together, and called on the international community to back efforts towards a peaceful resolution of the crisis.Ministers also condemned Sunday's drone strike on a commercial cargo vessel in Qatar's territorial waters, branding it a "flagrant violation" of freedom of navigation and international law. They further rejected any attempt to use the Strait of Hormuz as leverage in regional conflicts or to alter its status as an international waterway.Separately, the Cabinet praised the Ministry of Endowments and Islamic Affairs' 2025-2030 strategy, launched on Tuesday by the prime minister. The strategy aims to consolidate the message of Islam in thought, worship and behaviour, and to help build modern, cohesive and sustainable societies.Ministers also approved a draft memorandum of understanding on legal cooperation between Qatar's Ministry of Justice and the Ministry of Justice of Bosnia and Herzegovina.At the conclusion of the meeting, the Cabinet reviewed the 2025 annual report of the Permanent Committee for Search, Rescue and Humanitarian Aid in the affected areas in sisterly and friendly countries, along with a report on Qatar's participation in the COP30 United Nations climate conference, scheduled to take place in Brazil in November 2025. 

The Ministry of Education and Higher Education has unveiled the second edition of its 2026 guide governing student admission and registration procedures across private schools and kindergartens, signalling a broader push to standardise and streamline enrolment across the country's growing private education sector.The guide was announced at a press conference attended by ministry Undersecretary Dr Ibrahim bin Saleh Al Nuaimi, Assistant Undersecretary for Private Education Affairs Omar Abdulaziz Al Naama, along with ministry officials, licence holders, and directors of private and embassy-affiliated schools.Dr Al Nuaimi said Qatar's education sector was undergoing continuous development, reflected in the quality of services and the efficiency of systems underpinning them. He noted a steady rise in student numbers across schools, universities, and other educational institutions, and stressed that accurate, reliable data was fundamental to sound planning — enabling authorities to manage school capacity, ease admission and transfer procedures, and ensure students receive appropriate support based on their individual needs.The guide itself was presented in detail by Dr Rania Yousry Mohamed, Director of the ministry's Private Schools and Kindergartens Department. She described it as a comprehensive regulatory framework and an authoritative reference for all private schools operating in Qatar, representing a strategic step toward unifying procedures and guaranteeing equal opportunity for students navigating registration and transfer processes.Among its key provisions, the guide specifies the minimum admission age for each educational stage, outlines required documentation, and sets clear mechanisms for registration, transfer, and cancellation. It also addresses exceptional cases under defined controls and includes approved equivalency tables for comparing grades across different international curricula — a particularly significant feature given the diversity of educational systems represented in Qatar's private school landscape.Embassy-affiliated schools received dedicated attention in the guide, which Dr Rania said was designed to respect the distinct character of these institutions while keeping them within Qatar's broader regulatory framework — striking a balance between preserving their educational identity and upholding national quality and discipline standards.The press conference also featured a presentation by Jassim Al Kuwari, Academic Adviser at the Undersecretary's office, on a new mandatory education enrolment platform developed in fulfilment of Law No. 25 of 2001, which guarantees every child's right to education regardless of nationality. The digital platform aims to unify registration procedures through an integrated electronic system, cutting bureaucratic burden for parents and guardians while ensuring all students can access educational opportunities to the highest organisational standards.