tag

With the focus on nurturing the next generation of scientists, engineers and analytical minds, the Qatar Centre for Quantum Computing (QC2) at Hamad Bin Khalifa University, in collaboration with Qatar Foundation’s summer camp programme, Mukhayamna 2026, has launched the third edition of its Quantum Computing Summer School: QSchool 2026. QSchool 2026 is a weeklong programme held at the multipurpose hall of the research complex at Education City, consisting of various workshops to introduce high school students to the world of quantum computing. Mukhayamna 2026 is the flagship summer programme organised by Qatar Foundation’s Pre-University Education, featuring a wide variety of specialised camps for boys and girls, focusing on sports, computing, entrepreneurship, and sustainability. “QSchool 2026 opens a window for high school students into the quantum future, giving them early exposure to ideas and technologies that can help shape Qatar’s next generation of scientists, innovators, and technology leaders,” Dr Saif M al-Kuwari, associate professor at the College of Science and Engineering HBKU told Gulf Times. Started this Sunday, the workshop has specific themes and topics meant for each day of the programme. There will be a number of engaging interactive lectures, hands-on activities and laboratory sessions during the programme. At the workshop, students will explore the foundations of quantum mechanics, learn how quantum computers process information and experiment with quantum circuits, algorithms, teleportation and cryptography using simulated and real quantum platforms. During the QSchool 2026 there will a special guided tour of QC2 Lab, offering students first-hand exposure to quantum experiments and research environments supporting emerging quantum technologies. The programme focuses on high school students from across Qatar and aims to inspire the next generation of quantum scientists, engineers, and innovators. The programme started with an introduction to quantum computing and quantum mechanics. It explored the basic principles of quantum mechanics and how they enable quantum computing, with a focus on superposition, entanglement, measurement and wave-particle duality. The programme then moves on to quantum circuits, learning how quantum computers process information using qubits, quantum gates and quantum circuits, and experimenting with basic quantum operations through simulated environments and quantum hardware platforms. The workshop also discusses quantum algorithms and discovering how quantum algorithms can be used to approach certain problems in new ways, and why quantum computers may offer advantages for selected computational tasks. Furthermore, another topic discussed during the workshop was quantum teleportation. It explores quantum teleportation and learning how entanglement and classical communication can be used to transfer quantum information, while also simulating simple teleportation protocols. The next topic during the workshop is quantum cryptography. This enables participants to learn about quantum key distribution and how the principles of Quantum Physics can support secure communication. In addition, there will be a guided tour of the QC2 Lab facility. QC2 is a pioneering research hub at HBKU, and it focuses on advancing theoretical and experimental research in quantum computation, communication, and sensing. QC2 has a dedicated quantum laboratory, driving national digital resilience. It aims to establish a vibrant quantum ecosystem in Qatar, fostering collaboration among government, academia, and industry and is expected to cultivate, sustain, and propel the advancement of quantum technologies while addressing potential challenges in Qatar and around the world. 

Sidra Medicine, a member of Qatar Foundation, is expanding its investment in healthcare workforce development by introducing its Medical Observership Programme and building on the continued success of the Future Doctor Programme. Both programmes have been developed to create educational pathways for medical education opportunities for both secondary school students and established healthcare professionals. Prof Ibrahim Janahi, chief medical officer and chair of Medical Education at Sidra Medicine, said: “At Sidra Medicine, education is a cornerstone of our mission and a critical investment in the future of healthcare. By creating meaningful opportunities for students, trainees, and healthcare professionals to learn from experienced clinicians and multidisciplinary teams, we are helping develop the knowledge, skills, and confidence needed to meet the evolving healthcare needs of our communities. “These programmes reflect our commitment to fostering talent, advancing medical education, and inspiring the next generation of healthcare professionals.” The newly introduced Medical Observership Programme offers healthcare professionals, medical students, trainees, and academic visitors the opportunity to gain structured observational learning experiences. Dr Murtada Hammad, director of Medical Education Operations at Sidra Medicine, said: “The Medical Observership Programme provides participants with valuable insight into the delivery of specialised healthcare within a world-class academic medical centre. By observing multidisciplinary teams in action and gaining exposure to clinical and operational best practices, participants can broaden their professional perspectives and enhance their understanding of modern healthcare systems.” The programme provides supervised exposure to clinical workflows, multidisciplinary models of care, patient safety practices, and operational standards across a specialised healthcare environment. Observerships are non-clinical and do not involve direct patient care or participation in clinical activities. Available opportunities may include Paediatrics, Paediatric Subspecialties, Women’s Services, Obstetrics and Gynaecology, Neonatology, Surgery, and Diagnostic and Support Services, subject to departmental availability and institutional approval. The programme is open to physicians, specialists, residents, fellows, medical students, nurses, allied health professionals, and selected high school students. International applicants may also be considered, subject to institutional requirements and approvals. Sidra Medicine’s Future Doctor Programme, an immersive educational initiative, is designed to inspire secondary school students who aspire to pursue careers in medicine and healthcare. Hosted at Sidra Medicine’s state-of-the-art Simulation Centre, the five-day programme provides students aged 15 to 18 with early exposure to healthcare careers through simulation-based learning, mentorship, clinical department visits, and interactive educational experiences. Participants gain practical knowledge and valuable insights into patient care, while also developing essential healthcare skills through training in first aid, emergency response, and Basic Life Support. The programme includes certification opportunities accredited by the American Heart Association, further enriching students’ learning experience. “Early exposure to healthcare environments can play a transformative role in shaping career aspirations,” added Dr Hammad. “The Future Doctor Programme enables students to engage with healthcare professionals, experience medical learning in a highly interactive environment, and gain a deeper appreciation for the dedication and expertise required in healthcare.” 

Science is "churning out magic day after day" — yet most of it never reaches the patients who need it most. Closing that gap will anchor the 8th World Innovation Summit for Health (WISH), which convenes in Doha on November 29 and 30 under the theme 'The New Health Span'.Qatar Foundation's flagship health-policy platform will train five tracks on the forces reshaping medicine: longevity and healthy ageing, the future of fertility, financing breakthrough therapies, artificial intelligence in human-centred health, and global health diplomacy, Dr Sunoor Verma, WISH director of partnerships and outreach, told Gulf Times in an exclusive interview.Held at the Qatar National Convention Centre, the summit is among the leading global platforms for health policy, drawing policymakers, researchers and clinicians to confront the sector's sharpest emerging challenges and opportunities.That mismatch — between what laboratories can do and what populations actually receive — is the problem WISH was built to solve. "A lot of innovation is happening around health globally, but not much of it actually gets implemented," Verma said, pointing in particular to the divide between the Global North, where advances tend to emerge, and the Global South, where they are slow to arrive.Founded in 2012 under the vision of Her Highness Sheikha Moza bint Nasser, Chairperson of Qatar Foundation, WISH has spent 14 years trying to bridge that gap, commissioning roughly 70 policy reports and convening international organisations around evidence-based solutions. What sets the work apart, Verma said, is its deliberate focus on the overlooked: "issues and perspectives that are either under the radar, underappreciated or underfunded globally yet have a very significant impact." The reports, he stressed, are designed to move policy, not merely to spark debate.Each of the five tracks will be examined in detail by leading specialists. The fertility track will weigh declining birth rates against treatment options, ethical questions and the growing commercialisation of fertility care. The breakthrough-therapies track tackles what Verma called one of modern medicine's greatest challenges: making cutting-edge treatment affordable rather than the preserve of those who can pay millions."Science is churning out magic day after day. We see this in the labs of Sidra Medicine, Hamad Medical Corporation, the universities in Education City," he said. "The challenge is ensuring they reach patients rather than remaining available only to those who can afford millions of dollars in treatment."Artificial intelligence, he argued, can no longer be filed under the future. "In many policy circles we continue to talk about AI as if it is coming, but it is already here," Verma said, citing AI-driven hospitals, robotic physiotherapy systems and diagnostic tools already in operation across several countries.The unresolved questions, he said, are ones of ownership, bias and accountability. Current systems are trained largely on data from wealthier Western populations, raising doubts about how well they translate to other patient groups. "Who owns the data and who governs it are fundamental questions," he said — and when a patient acts on AI-generated advice and comes to harm, it is far from settled who bears responsibility. Governments, he added, will need smart regulatory frameworks that protect patients without smothering innovation.The summit's fifth track, global health diplomacy, turns to the fraying of international co-operation at a moment of complex health emergencies. With multilateral institutions under strain and states increasingly striking bilateral deals, Verma said the central question is what comes next: "what the new global health architecture will look like and what role emerging actors can play." 

The Centre for Empowerment and Care of the Elderly (Ehsan) – under the Qatar Foundation for Social Work – has announced the launch of the summer programme of the Council of Elders in co-operation with youth centres.  The summer programme encompasses a range of cultural, social, recreational, and awareness-raising activities targeting various age groups, aimed at strengthening communication and interaction among community members and reflecting the importance of partnerships with youth centres.  The Council of Elders explained that the programne is an extension of its mission to support purposeful community initiatives and enhance the role of elders in passing on their experiences and authentic values to younger generations.  The council commended the fruitful co-operation with youth centres and the resources they provide, which contribute to the success of the various events and activities.  The programme is scheduled to run throughout the summer, featuring a variety of events, workshops, and meetings designed to enrich the participants’ intellectual and social experiences and reinforce values of belonging and intergenerational communication.

Qatar Foundation’s (QF) Qatar Music Academy (QMA) has won one of the world’s most prestigious seals of approval for musical education, making it the first institution in the Gulf region to gain this recognition. QMA, part of QF Pre-University Education, has been accredited by MusiQuE (Music Quality Enhancement) and finds itself among an elite company that includes institutions dating back centuries. MusiQuE accreditation is an independent accreditation body exclusively dedicated to setting global standards for music education. Based in Katara Cultural Village and established in 2011, QMA provides comprehensive Arab and Western classical music education programmes that nurture talented young musicians to be the next generation of world-class musicians, while also researching and helping to safeguard the musical heritage of Qatar and the region. “This milestone affirms Qatar’s capacity to build specialised cultural institutions rooted in local identity, strengthened by academic rigour, and recognised by international standards,” said Dr Ozgur Mert Esen, head of Western Music, QMA. “Since its establishment, QMA has become one of the most distinctive music education institutions in the region. Its importance lies not only in the students it has served or the graduates it has prepared, but in the educational system it has built.” Gaining recognition from MusiQuE, Dr Esen explained, is the culmination of “a seven-year journey” to demonstrate how QMA’s education model, developed for Qatar, met international standards. The accreditation, he said, shows how this model is “not only locally meaningful, but internationally credible”. “One of the most historically significant dimensions of this achievement is the international recognition of QMA’s dual musical identity,” he said. “QMA brings together Arab and Western music traditions within one education framework. This is not a decorative feature; it is one of our defining strengths.” The recognition, says Dr Esen, makes QMA “a regional reference point for pre-college music education” and “places Qatar at the forefront of an emerging regional conversation about the future of professional music education, cultural heritage, and artistic excellence.” “For Qatar, and the region, it demonstrates that Arab musical heritage can be protected, transmitted, developed, and internationally recognised,” he said. “It also confirms that cultural authenticity and international standards are not opposing forces. When carefully designed, they can strengthen one another.” The accreditation, according to Taoufik Mirkhan, head of Arab Music at QMA, is a particular milestone for the academy’s Arab Music Department. “For students, it provides international recognition of their academic achievements and opens broader opportunities for pursuing further education and professional careers on a global scale, while maintaining their connection to their Arab musical identity,” he said. “For faculty members, it strengthens a culture of quality assurance and continuous professional development, while supporting the exchange of expertise within a learning environment guided by international standards.” Zlatan Fazlic, director of Qatar Music Academy, said: “This accreditation is a testament to the dedication and professionalism of our students and staff, who have continuously raised the bar over the years”. 

It is six months since Qatar Foundation ( QF)’s Lawh Wa Qalam: M F Husain Museum opened its doors in Education City, establishing itself as a cultural destination that celebrates the life and work of one of the most influential figures in the history of modern art: Maqbool Fida Husain.Since welcoming its first visitors, the museum has steadily gained local and international recognition, with its recent inclusion in TIME World’s Greatest Places 2026 reinforcing its status as a must-visit cultural landmark.The museum’s impact extends beyond international recognition to meaningful community engagement, with more than 8,500 art lovers and community members visiting the space over the past six months.The recognition from TIME – part of the publication’s annual list of 100 extraordinary destinations around the world – reflects the museum’s growing profile and distinctive offering, which invites visitors to engage with Husain’s artistic legacy through exhibitions, immersive experiences, and community programming.It has also hosted more than 40 interactive workshops, giving people of all ages and interests the opportunity to explore a range of artistic techniques, including drawing, painting, and calligraphy.“Reaching this six-month milestone is a landmark moment for Lawh Wa Qalam: M F Husain Museum, and also a moment of celebration given the wonderful engagement with the museum that we have seen from visitors of all ages,” said Jowaher al-Marri, manager of Communications Outreach at the QF.“We are proud to have created a space where people can engage with M F Husain’s remarkable artistic legacy while exploring their own creativity,” she said. “Being named as one of TIME World’s Greatest Places 2026 is a significant achievement and an affirmation of the unique cultural and visitor experience that Lawh Wa Qalam offers.”**media[460635]**“As we look ahead to the next six months and far beyond, we are committed to expanding our exhibitions, workshops, and public programmes, creating new opportunities for learning, inspiration, and cultural exchange, and encouraging the next generation of creative thinkers to connect with art in meaningful ways,” al-Marri said. “We are looking forward to welcoming even more people to discover the museum and the remarkable artistic legacy of Maqbool Fida Husain.”Located in the heart of Education City, Lawh Wa Qalam: M F Husain Museum spans over 3,000sqm and houses more than 150 pieces of artwork, including personal objects and Seeroo fi al ardh – Husain’s final and most ambitious work, a multimedia space combining painting, film, sound, and storytelling in an absorbing, immersive experience. 

Qatar Foundation (QF) and QNB Group have signed an agreement that will see one of Qatar’s sporting venues renamed the QNB Education City Stadium. Located at the heart of Qatar Foundation’s (QF) Education City, the stadium will carry the name under a five-year agreement between the two organisations, signed at a ceremony at the stadium and witnessed by HE Sheikha Hind bint Hamad al-Thani, Vice-Chairperson QF and Abdulla Mubarak al-Khalifa, Group CEO, QNB Group. The strategic partnership between the organisations reflects their shared commitment to the advancement of sport in Qatar, and its importance to the nation’s development goals. Since hosting matches during the FIFA World Cup Qatar 2022, the stadium has evolved into a vibrant hub for sport, community engagement, and initiatives that empower women and girls, reflecting the lasting impact of its post-World Cup legacy. Alanoud al-Mesnad, executive director, Women’s and Girls’ Sports, QF, who signed the agreement on behalf of QF, said: “This agreement is a symbol of the dedication of two Qatari institutions to supporting and increasing opportunities for women and girls to embrace, participate and excel in, and benefit from sport in settings that are tailored specifically to their needs. “The stadium is such a setting, with its role as a hub of women’s and girls’ sport and a place for community interaction illustrating how this is a venue with an enduring legacy that stretches beyond the top-class sporting events it continues to host. “We are proud that it will now bear the name of the QNB Education City Stadium, and to be partnering with QNB Group, an internationally recognised organisation rooted in contributing to the development of Qatar and its people.” Fatima Abdulla al-Suwaidi, group chief risk officer, QNB Group, who signed the agreement on QNB Group’s behalf, said: “At QNB, we believe that meaningful progress is built through long-term partnerships that create lasting value for communities and future generations. “Our partnership with Qatar Foundation reflects a shared commitment to supporting education, youth development and national progress, while contributing to the ambitions of Qatar National Vision 2030. Education City Stadium has become an important symbol of opportunity, achievement and community engagement, and we are proud to support a landmark institution that continues to inspire and empower people across Qatar.” While remaining a venue for national and international sporting events, the stadium is also home to community sport events and programmes – including Paris Saint-Germain Academy programmes, and QF’s regular Ladies Sport Night events that empower women and girls across the nation to discover new sports, stay active, and embrace healthy lifestyles – and plays a central role in QF’s annual National Sport Day activities.

Daam Behavioral Healthcare Center, one of the centers under the umbrella of the Qatar Foundation for Social Work, has launched a campaign titled 'moral example' to raise awareness of good manners and reinforce moral values and behaviors among school students.Through awareness lectures and interactive activities tailored to different educational levels, the campaign aims to promote setting a positive example and instilling a sense of individual and social responsibility.The campaign's first event was held at Al Arqam Academy for Girls, targeting 273 students.It included programs and activities designed to strengthen the values of respect, cooperation, honesty, and responsibility, helping to build a positive and cohesive school environment.Director of Community Awareness at Daam, Hussain Al Harami, said that the campaign seeks to promote moral values and responsible behavior, recognizing schools' role in character development and in fostering ethical practices that contribute to social cohesion.Daam is committed to implementing interactive awareness programs for children and adolescents that take into account their developmental needs and help instill in them good manners by means of modern and engaging methods, Al Harami added.Meanwhile, campaign coordinator, Sara Al Sulaiti said that the campaign relies on interactive activities and innovative educational tools that encourage active student participation and the practical application of moral values in daily life.The campaign delivers age-appropriate awareness-raising content that reinforces respect, cooperation, honesty, and responsibility.It will resume in September and October as part of Daam's ongoing plan to promote behavioral awareness and strengthen moral values across educational institutions, contributing to the development of a conscious generation capable of making a positive impact on society. 

Qatar Foundation’s (QF) Lawh Wa Qalam: M F Husain Museum has been named one of TIME World's Greatest Places 2026, the magazine's annual list recognising 100 extraordinary destinations across the globe.The recognition marks a major milestone for the institution following its opening in November 2025, cementing its place as one of the world's standout cultural destinations and as a new addition to Qatar's arts and culture landscape.Based in QF’s Education City, Lawh Wa Qalam: M F Husain Museum is the world's first and largest institution dedicated to Maqbool Fida Husain, one of the most influential figures in the history of modern art. The museum traces Husain's artistic journey through over 150 works and objects, including paintings, sculpture, film, tapestry, photography, poetry, installations, and personal items that illuminate his perspectives and creative process. Its architecture reflects Husain's vision, having been designed by renowned architect Martand Khosla from a concept sketch by Husain himself.The museum further strengthens QF’s role as a provider of opportunities for people from Qatar and around the world to engage with art, with over 100 public artworks on display throughout Education City, a place where art and culture intersect with learning, innovation, and exploration.TIME described Lawh Wa Qalam: M F Husain Museum as an institution that extends far beyond static display, highlighting its role in bringing Husain's life and work into dialogue with South Asia, the Arab world, and the wider Global South. The magazine also highlighted Seeroo fi al ardh – Husain's final masterpiece, incorporated into the museum’s architecture – alongside never-before-seen works from his Arab Civilisation series.“To be recognised as one of the TIME World’s Greatest Places of 2026 is a significant accolade for Lawh Wa Qalam: M F Husain Museum,” said Kholoud M al-Ali, executive director of Community Engagement and Programming, QF.“This museum honours the extraordinary legacy of M F Husain while opening up new conversations across cultures, histories, and geographies. We are proud to see the museum acknowledged as a place where art, learning, and cross-cultural dialogue come together, and where audiences from throughout the world can experience and interact with Husain’s work in all its richness and continuing resonance.”Spanning over 3,000sqm, the museum is a living, inspirational institution where art, culture, and learning converge, bringing together original works, archival materials, multimedia installations, and spaces for reflection, discovery, and dialogue. 

In a major initiative to promote cultural identity as well as Arabic language and connect it with global academic standards, Qatar Foundation (QF) has launched the accreditation framework for its innovative programme, Rasekh.At a forum held at Multaqa Sunday at Education City, Sheikha Noof Ahmed bin Saif al-Thani, vice-president (Strategic Educational Initiatives) at the QF’s Pre-University Education (PUE), announced the details of the initiative.The QF also introduced the first cohort of participating institutions from Qatar and the wider region, which will serve as a foundation for Rasekh’s future expansion.The event ‘Rasekh Strategic Forum’ was attended by QF chief executive Yousif al-Naama, PUE president Abeer al-Khalifa, private international school leaders, and local and global education partners.Rasekh works to align international curricula with the local context, integrate core values into daily school life and channel innovation toward community needs and local challenges while supporting schools in promoting Arabic as a language of learning and knowledge development.Speaking at the event, Sheikha Noof said: "Rasekh represents a practical step forward in the development of international education in Qatar.”“It looks at educational quality from a broader perspective, encompassing not only what students learn, but how they perceive themselves within that learning, and their connection to their language, environment, and values,” she said.The official said that the QF has established a framework that supports international schools in implementing global standards in the local context, and brings the educational experience closer to the student's life.“We want the international education experience to provide students with a strong foundation of belonging and confidence, empowering them to contribute to their communities and interact with the world consciously and capably," she explained.The new phase also saw the launch of the awareness campaign “Roots”, designed to bring the message of Rasekh closer to the community through a symbolic image that reflects how the initiative promotes language, instils values, and consolidates identity.The campaign has three main messages: “Roots that Empower the Arabic Language”, “Roots that Instill Values”, and “Roots that Nurture Identity”, with an official slogan, *Toward an Education That Deepens Roots and Creates Impact.Featuring contemporary Arabic visual identity, Roots’s digital materials are intended to make Rasekh’s message resonate with parents, students, and the wider community.The forum brought together school leaders and international educational institutions to discuss how Rasekh accreditation provides schools with a practical, measurable roadmap for aligning the education they offer with their local context without compromising global academic standards.Maryam al-Hajri, executive director of Strategic Initiatives and Partnerships at the PUE, gave a presentation on the initiative as a whole.The forum also featured a panel discussion with Farida Aboudan, head of Education Sector at Unesco Regional Office for the Gulf States and Yemen; Mary Tadros, IB Development & Recognition senior manager for Africa, Europe and the Middle East; Fatima Hassan Fadlallah, Qatar country manager, Partnership for Education, at Cambridge University Press and Assessment' and Samia Bishara, managing director of Tarsheed.Rasekh’s first cohort of schools include: QF schools; Al Maha Academy for Boys, Al Maha Academy for Girls, Al Jazeera Academy, Arab International Academy in Doha, Arab International Academy in Lusail, Amman Baccalaureate School in Jordan, and Houssam Eddine Hariri High School in Lebanon.This inaugural cohort will help to build applied models demonstrating how international schools can adopt the framework to elevate educational quality, strengthen school character, and improve student outcomes. 

 Wifaq Family Consulting Center, member of the Qatar Foundation for Social Work, is launching the 46th edition of its premarital counseling program in cooperation with the General Directorate of Endowments. The program will run from June 8 to 10 at the center's headquarters in Lusail City.The program is part of the center's efforts to empower young men and women to establish happy and stable married lives and enhance their family awareness through theoretical and practical premarital training. This stems from the importance of conscious preparation for this pivotal stage in the lives of individuals and families.The program aims to equip participants with the knowledge, skills, and values ​​necessary to build a marital life based on understanding, affection, and compassion. It also aims to strengthen their ability to deal with the various responsibilities and challenges they may face at the beginning of their married life, thus contributing to family stability and establishing a culture of positive partnership between spouses.The new season includes three main themes covering the legal, psychological, and social aspects of married life. These themes are presented by a number of Islamic scholars and experts in family and psychological relations.The training workshops address a number of topics related to married life, most notably legal rights and obligations, understanding the differences between spouses, personality types, effective communication skills, and managing marital conflicts. This helps participants build a more conscious, balanced, and stable marital relationship.The premarital counseling program is one of the center's leading programs. Over its previous seasons, it has had a positive impact on spreading a culture of family preparation and raising awareness of the importance of preparing for married life. This culminated in the center winning the Rawda Award for Excellence in Social Work in recognition of its contributions to supporting families and enhancing the quality of family life.The center called on young men and women who are about to get married and newly engaged to take the initiative to register via the electronic link available on the center's official accounts on social media platforms, to benefit from the program, which is held under the message: "Because the beginning of a successful marriage starts with awareness and readiness." 

Qatar Foundation for Education, Science and Community Development (QF) announced three new study-abroad agreements with American universities during its participation in the NAFSA 2026 Annual Conference and Expo, held in Florida, USA.In a statement on Tuesday, QF said that the agreements with Hampton University in Virginia, Xavier University of Louisiana, and Prairie View A&M University in Texas - supported by the Embassy of the State of Qatar in Washington, D.C. - are designed to deepen cross-cultural exchange and understanding between US and Qatar-based students. HCBUs are US universities established before the country's 1964 Civil Rights Act with the principal mission of educating African American students, with 107 of these institutions now educating students regardless of race.QF indicated that these agreements pave the way for students from Historically Black Colleges and Universities (HBCUs) in the US to experience QF's globally unique ecosystem of learning, Education City."These agreements reflect QF's commitment to building globally connected learning environments and advancing partnerships that promote inclusion, cultural exchange, and academic excellence," said President of Higher Education and Education Advisor at QF Francisco Marmolejo."Hosting students from US Historically Black Colleges and Universities for a semester at universities based in Education City will enrich the academic experience for all involved, energizing classroom discussions and deepening global understanding, while fostering a dynamic and reciprocal learning environment that benefits both visiting and local students culturally, socially, and academically. We are grateful to the Embassy of the State of Qatar in Washington, DC, for their invaluable support toward advancing this important initiative," he added.For his part, Executive Director of Student Services within QF's Higher Education division Dr. Abdulnassir Al Tamimi indicated that the partnerships are focused on creating meaningful, student-centered experiences beyond the classroom. "By welcoming HBCU students and faculty to Qatar, we are offering them an opportunity to engage with our culture, traditions, institutions, and diverse community firsthand. At the same time, our students and the broader QF community benefit immensely from the perspectives, histories, and lived experiences that HBCU students bring," he added.In turn, Senior Vice President for Business Operations and Finance at Hampton UniversityRobert Pompey said: "The agreement reflects a shared commitment to global education, cultural understanding and academic excellence. It enriches and empowers Hampton University students through study abroad and other international opportunities while advancing QF's mission to expand and strengthen the educational experiences of HBCU students.""Together, both institutions benefit through collaboration, innovation, and meaningful global engagement," he addedProvost and Senior Vice President for Academic Affairs at Xavier University of Louisiana Marguerite Giguette said: "We are honored to work with QF's Higher Education division in advancing opportunities that broaden our students' academic and cultural horizons."Assistant Vice Provost for Global Engagement and Partnerships at Prairie View A&M University Dr. Godlove Fonjweng said the partnership between QF and the Texan institution will create "transformative global learning opportunities for our students.""This collaboration reflects the university's longstanding commitment to academic excellence, cultural exchange, and preparing students to lead and thrive in an interconnected global society," he added.