Qatar ranked fifth in the Middle East and North Africa (Mena) region and 46th globally on the new AI-Human Skills Synergy Index featured in Coursera’s Global Skills Report 2026. The first-of-its-kind Index measures how learners across 98 countries develop artificial intelligence (AI) skills alongside the human skills needed to apply them, while accounting for each country’s broader AI readiness. Qatar’s position comes as the country advances its National AI Strategy, which connects talent development with AI deployment. A $20bn partnership between Brookfield and Qai, Qatar’s national AI company, will invest in AI infrastructure and include skills development. The ALIF programme, delivered through Qatar Digital Academy, in collaboration with Scale AI, provides government employees with practical training to apply generative AI effectively and responsibly. A national upskilling initiative with Google Cloud also aims to provide more than 50,000 learning opportunities by 2030. Now in its eighth edition, the Global Skills Report 2026 draws on a subset of learning data from more than 300mn learners across Coursera and Udemy. The report combines insights into AI and human skills development with broader national readiness data from Oxford Insights’ Government AI Readiness Index. Across Qatar, enrollment in AI courses increased 70% year-on-year (y-o-y). Trending AI learning themes include generative AI, agentic AI and AI agents, and large language model application and modeling. Other prominent themes include AI and machine learning foundations and model- and assistant-specific skills. Enrolments in agentic workflows grew 187%, AI security increased 148%, and generative AI rose 132%. Learners in Qatar are also developing the human skills needed to evaluate AI outputs and guide their use at work. Communication and presentation, adaptability and resilience, and people leadership and management are among the trending human skills themes, together with planning and prioritisation and ethics and governance. Enrolment in complex problem-solving increased 82% y-o-y, while critical thinking grew 46% and innovation rose 34%. The report examines which AI and human skills learners develop together more distinctly than the global average. In Qatar, learners pair adaptability and resilience with both generative AI and prompting and AI interaction. They also pair AI product strategy and personalisation with emotional intelligence and empathy. These combinations can help people adjust workflows and decisions as AI tools and requirements change, while considering human needs, context, and the consequences of AI use. Kais Zribi, Coursera general manager for the Middle East and Africa, said: “As Qatar advances its AI readiness, realising the full value of AI will depend on equipping the workforce with both technical capabilities and essential human skills.” “Broadening access to this kind of learning will help Qatar translate its AI investments into gains in productivity and career opportunities in support of Qatar National Vision 2030,” he said.The Global Skills Report 2026 is available at https://www.coursera.org/skills-reports/global