tag

His Highness the Amir Sheikh Tamim bin Hamad al-Thani discussed with Iranian President Dr Masoud Pezeshkian bilateral relations and ways to strengthen them in various fields. This followed a phone call His Highness the Amir held Thursday with the president. They also discussed the latest regional and international developments, particularly the current situation and the efforts being made to de-escalate tensions and establish stability. Both sides emphasised the importance of dialogue and diplomacy in addressing regional issues, in a way that contributes to consolidating peace and security and achieving the region's interests.

Dubai is planning projects worth more than 100bn dirhams ($27bn) to expand the Gulf financial hub as an influx of foreign firms pushes occupancy to limits and leaves global firms struggling to find space. The Dubai International Financial Center will start construction on an additional area across the road from its original location, which first opened in 2004. The expanded section — to be named DIFC Zabeel District — will add 17.7mn square feet to the 110-hectare (11.8mn square feet) hub. The completion of the six upcoming phases is slated for 2040, according to a presentation on the project seen by Bloomberg News. The expansion offers a window into the sharp ascent of a financial hub which was established with just 19 firms and 75 employees. In the first half of last year, the DIFC was home to more than 7,700 companies. The number of employees there jumped 9% to around 48,000 people over that period, pushing the authority to looking for ways to meet demand. Since the pandemic, Dubai has emerged as a top destination for global wealth, thanks to its low-tax regime and the relative ease of setting up businesses. The DIFC now hosts the offices of more than 100 hedge funds and nearly 500 wealth and asset managers. Its roster of heavyweights includes Millennium Management LLC and State Street Corp. Still, Dubai is now grappling with rising competition as nearby Abu Dhabi also expands. Its financial centre — called ADGM — has also been booming and is buoyed by access to the emirate’s $1.8tn in sovereign wealth. Meanwhile, the Saudi capital of Riyadh — home to the $1tn Public Investment Fund — is also making a push to draw international financial firms.Faced with the growing heft of other hubs, the DIFC has been exploring ways to become more appealing to money managers. The first phase of the new project will have a development value of 20bn dirhams and include several office and residential buildings. It will also house an innovation hub for startups, an AI campus, three buildings for the DIFC Academy — which offers executive education programs — and an art pavilion. The expansion will use land gifted by Dubai’s ruler. The emirate’s commercial property market has been buoyed by an influx of global financial firms and wealthy individuals lured by low taxes and a time zone that spans Asian and European markets. Grade A office occupancy stood at 95.5% in the third quarter, according to Cushman & Wakefield. Offices will make up 44% of DIFC Zabeel District while residential spaces will occupy 35%, with around 4,000 apartments that are meant to reduce commute time and enable a thriving hub all week long. The new area will be connected to the DIFC and Emirates Towers, an adjacent building complex. In recent years, Dubai’s boom has also stretched its infrastructure and left residents and companies contending with surging rents. At the DIFC, office workers often contend with traffic snarls and housing costs keep rising sharply. When completed, DIFC Zabeel District will help expand the DIFC’s capacity to 42,000 companies and will help accommodate 125,000 people working in the hub, according to the presentation. The 1mn square foot innovation hub will cater to startups and connect banks and firms to growing companies. The AI campus will also allow area for research and development in the technology, according to the presentation. The United Arab Emirates, which Dubai is part of, has attempted to make a bigger push into AI. The DIFC Academy will have 370,000 square feet of space, expanding from a facility that’s presently at 36,800 square feet. It will be a hub for courses offered by scores of global universities in business, law, finance and sustainability. The expansion marks Dubai’s largest infrastructure project since the city kicked off the development of Al Maktoum International Airport, known as Dubai World Central, in Jebel Ali. 

Her Excellency the Minister of State for International Cooperation, Dr Maryam bint Ali bin Nasser al-Misnad met with Secretary-General of the International Civil Defence Organization, Arguj Kalantarli, who is visiting the country. The two officials discussed the ongoing co-operation between Qatar and the International Civil Defence Organization, ways to enhance it, and the development of rapid response mechanisms for natural disasters and humanitarian crises worldwide.HE the Minister reaffirmed Qatar's commitment to continuing its humanitarian and relief role on the international stage, prioritizing humanitarian situations, and emphasizing the importance of partnerships with specialized international organizations to ensure civilian protection and mitigate the impact of natural disasters.  

Noble International School celebrated the 77th Republic Day with great patriotic zeal at the Al Wukair Campus. The solemn ceremony began with the unfurling of the national flag by the directors of the school, R S Moideen, and Nazer, in the presence of the principal, Dr Shibu Abdul Rasheed, vice-principals, teachers, and students. Following the national anthem, the campus resonated with the spirit of the motherland through a series of vibrant cultural programmes, including stirring patriotic songs, energetic dance performances, and an impressive school orchestra.**media[410806]**The formal event commenced with a welcome address by the vice-principal (Academics), Jayamon Joy. In his keynote address, Principal Dr Shibu Abdul Rasheed highlighted the vital role of youth in shaping the nation’s future and reflected in the guiding principles enshrined in the preamble of the Constitution. He encouraged teachers to instil in students a deep understanding of the fundamental rights and the values embodied in the preamble.**media[410808]**The principal further highlighted the life and contributions of Dr B R Ambedkar and reflected on the history of the nation, emphasising that great leaders emerged through their own potential and calibre, not through patronage or external influence. The celebration, which beautifully blended solemnity with cultural pride, concluded with a gracious vote of thanks by Shihabudheen Maruthath, vice-principal (CCA), leaving the students inspired to uphold the democratic values of the nation. 

The second edition of the Shell Eco-marathon Qatar successfully concluded at the Lusail International Circuit, bringing together student teams to showcase their innovative, energy-efficient vehicles.Results in the 2026 edition highlighted both the scale and diversity of the competition, with student teams competing across Prototype and Urban Concept categories and multiple energy pathways, including battery-electric, hydrogen fuel cell and internal combustion.**media[409884]**Teams from Indonesia emerged as standout performers, securing top positions across several categories, with multiple vehicles exceeding the 1,000km per litre efficiency milestone. The teams from Qatar put in a valiant effort – pushing the limits of their vehicles on and off the track.A major highlight of the awards ceremony was the announcement of four winning teams to advance to the 2027 Shell Eco-marathon Global Championship. Returning to Qatar, these teams will compete against the highest-performing student teams from Europe and the Americas, marking the launch of the first truly global championship in the programme’s history.Rob Maxwell, managing director of Shell Companies Qatar, said: “Shell Eco-marathon Qatar 2026 has been an incredible showcase of ingenuity and determination. The creativity and technical excellence demonstrated by these student teams reflect the bright future of sustainable mobility”.**media[409885]**Shell Eco-marathon Qatar highlighted the technical prowess of the student teams and emphasised the importance of sustainability and innovation in addressing future energy challenges. The event featured workshops, networking opportunities and technical inspections, providing a comprehensive learning experience for all participants.Dr Alkindi Aljawabra, director of Qatar Auto Museum said: “Shell Eco-marathon is a testament to how design thinking can solve our most pressing global challenges. While we celebrate the technical achievements on the track today, we are equally impressed by the creative spirit these students have shown.“Through the Qatar Auto Museum, we are proud to champion a generation that views the vehicle not just as a tool for transport, but as a canvas for sustainable innovation. These students and engineers are crafting the next chapter of our global mobility heritage, proving that the future is as much about human imagination as it is about energy efficiency.” 

As Qatar Foundation (QF) marked the International Day of Education 2026, experts shared insights on why multilingual education matters and how learning can build bridges between the past and the future, through the Thunai Conference.One of a series of events and platforms organised by QF’s Pre-University Education to celebrate a day that reinforces how education is everyone’s right and responsibility, the conference at the Mandarin Oriental Hotel explored the importance of bilingual models of education that have a global outlook while remaining rooted in cultural and linguistic identity.Among the speakers was cognitive psychology and multilingualism expert Prof Roberto Filippi of UCL’s Faculty of Education and Society, who is the director of the leading London-based university’s Multilanguage and Cognition Lab. His session examined the question of what the outcome of seeing student languages as a resource for designing how they learn, rather than a challenge in need of managing, can be.In his talk, ‘Co-Creating Multilingual Futures: Learning to Thrive in a Rapidly Changing World’, Prof Filippi explained that multilingualism supports flexible thinking and attentiveness, meaning that, in a school environment, it can increase students’ sense of participation, wellbeing, achievement, and belonging.“The real-life implications of being raised in a multilingual environment concern learning, because children have more efficient attention control,” said Prof Filippi. “Multilingualism can have a long-lasting effect on our cognition. The benefits can be not only linguistic, but also non-linguistic.“Multilingualism is not an exception; it is the norm everywhere in the world.”However, Prof Filippi explained that potentially harmful misconceptions about multilingualism persist, saying: “Parents can be discouraged to raise their children as multilingual on the assumption that it can confuse the brain and delay development.“These misconceptions don’t just have a negative impact on education; they have a negative impact on culture, identity, confidence, family bonds, communication within the extended family, and future career development. Multilingualism is not a risk; it’s an investment.”In a session titled ‘Languages Matter: Guidance and Insights from the Gulf States Report on Multilingual Education’, Farida Aboudan, head of education at Unesco’s Regional Office for the Gulf States, outlined findings that examine the Gulf region’s unique linguistic landscape, and policies and practices that can help to meet the dual challenge of safeguarding the Arabic language as a cultural cornerstone while ensuring students also have proficiency in other languages.“Despite the world being home to nearly 7,000 spoken and signed languages, around 260mn students are still learning in a language they do not understand,” said Aboudan. “Only a very limited number of languages are used as languages of instruction globally, meaning that less than 10% of the world’s linguistic diversity is reflected in our education systems."The conference also saw representatives from QF’s BilAraby initiative – which promotes and perpetuates the Arabic language by amplifying the global reach of ideas and stories from across the Arabic-speaking world – lead a session on the theme of ‘Rooted Identity, Evolving Education’, which opened by addressing the question of how contemporary education can draw on its cultural, linguistic, and human roots to shape an identity that preserves collective memory without confining it to a static past.Dr Said Ismail, professor of genomics at QF’s Hamad Bin Khalifa University, said: “Some have neglected history and heritage, blaming those who remain stuck in the past. This is what I mean by ‘unfair correction.’“Do not live in the past and forget the present, nor neglect history or blame those who glorify it. Every tree has roots that it cannot sever and without which it cannot live. Therefore, we must always remember what we did in our past.”Fidaa al-Din Yahya, a Yemeni social media influencer, highlighted the importance of identity in early childhood by saying: “A child discovers their identity and answers the question ‘Who am I?’ during their early years. A person who doesn’t have an answer to this question is easily given an answer from the outside.” 

Lusail International Circuit (LIC) hosted the 2026 edition of Shell Eco-marathon Qatar, reaffirming the country’s growing role as a regional hub for innovation, education and sustainable mobility.This year’s edition welcomed more than 70 student teams comprising almost 1,000 students from 15 countries, all showcasing their ingenuity and engineering excellence through the design and performance of ultra-energy-efficient vehicles.**media[409221]**Participating teams represented China (three), Egypt (10), India (seven), Indonesia (23), Kazakhstan (three), South Korea (one), Kyrgyzstan (one), Malaysia (two), Oman (two), Pakistan (four), Philippines (three), Qatar (seven), Saudi Arabia (10), Singapore (one), and Tunisia (two).As the home of Shell Eco-marathon Qatar 2026, the LIC transformed its premier motorsport venue into a stage for student innovation and energy efficiency.Against the backdrop of the world-class racing facility, teams tested their ultra-efficient vehicles on the same track used by professional drivers, turning the circuit into a showcase of engineering talent and sustainable mobility leadership.As teams perfected their vehicles and conducted test runs, the LIC’s facilities provided the ideal setting for hands-on learning and real-world engineering challenges.Its expansive paddocks, professional-grade track, and dynamic environment elevated Shell Eco-marathon Qatar 2026 into a truly immersive experience, reinforcing Qatar’s growing reputation as a hub for innovation, motorsport and sustainable mobility.“Shell Eco-marathon continues to demonstrate the power of youth, innovation and collaboration in shaping the future of sustainable mobility,” said LIC chief executive Abdulaziz Ali al-Mohannadi. “Hosting this programme at Lusail International Circuit allows young engineers to test their ideas in a world class motorsport environment, while inspiring the next generation to think boldly about energy efficiency and innovation.”“We are proud to support an initiative that aligns so closely with Qatar’s long-term vision for sustainability and education,” he said.As the second consecutive edition of Shell Eco-marathon hosted in Qatar, the 2026 event further strengthens the nation’s commitment to empowering young talent, advancing STEM (science, technology, engineering and mathematics) education, and accelerating the conversation around future energy solutions. 

Qatar’s Nasser Saleh Al-Attiyah stormed to a comfortable victory in the 29th Oman International Rally.Partnered by Spanish navigator Candido Carrera - who sealed his sixth MERC victory alongside the Qatari - al-Attiyah won 10 of the event’s 13 gravel stages on his way to a 92nd career MERC win and a record-breaking ninth success in Oman to follow his sensational sixth Dakar Rally success just seven days ago.His Autotek Skoda Fabia RS suffered three slow punctures during the course of the three-day Sohar-based opening round of the FIA Middle East Rally Championship (MERC) through the awe-inspiring Hajar mountains. But time-consuming flat tyres for his Omani rival Abdullah al-Rawahi gave al-Attiyah a winning margin of 2min 08.8sec.Al-Attiyah said: “Another record. I hope there will be a lot of records. We are very happy to be here in Oman and to help the Middle East Championship and to continue. We did a great race without any mistakes. We saved the tyres on the first two stages this afternoon to push on the Power Stage.”A delighted Carrera added: “I am happy with this win. Every time here we win, only missing in Lebanon last year. The feeling with Nasser is amazing. I loved this rally and I really likes these stages. It was a very good week and a good start to the year.”Al-Rawahi and his Jordanian co-driver Ata al-Hmoud won the third, 11th and 12th stages and pushed al-Attiyah close on several other speed tests, despite the two-time event winner being out of the sport for over half a year through injury. Three costly punctures ruined the Omani’s challenge but he managed to finish as runner-up.Veteran Nasser Khalifa al-Atya is attempting to defend his FIA MERC Master Driver title. He and co-driver Ziad Chehab got their campaign off to the perfect start with the final place on the podium in a Motortune Ford Fiesta.Jordan’s Shaker Jweihan and Mustafa Juma finished fourth and dominated the MERC2 category in a Mitsubishi Lancer Evolution X. They finished 11min 16.5sec in front of the fifth-placed Kuwaiti crew of Jassim al-Muqahwi and Sulaiman al-Helal.The Jordanian pairing of Sami Fleifel and Ibrahim Ali were sixth and second of the registered MERC2 crews. Mohammed al-Shorafa and Yazan Juma completed all 13 stages to earn seventh.Hamza Bakhashab returned to action under the Rally2 ruling Saturday. He and his Irish team-mate Lorcan Moore set competitive times on the final day after crashing and breaking the suspension on the Toyota GR Yaris on Friday.Shadi El Fakih had suffered fuel pump problems on the opening super special, missed the rest of the opening leg and returned with Joseph Kmeid in his Renault Clio to make the finish in a distant ninth.Overnight leader Zakariya al-Ofi stopped in the first stage of the morning and his demise lifted Saif al-Harthy into the lead in the Oman National Rally. The Can-Am Maverick driver held on to earn a flattering winning margin of 7min 07.sec over Salim al-Touqi’s Mitsubishi. Fahad al-Balushi rounded off the podium finishers in a Can-Am.Action in the MERC resumes with the Qatar International Rally on February 4th-7th. 

Each year, the International Day of Education marked on January 24 offers an opportunity to explore how learning takes place across different settings.Alongside formal education systems, cultural and public spaces are increasingly part of this landscape.Museums have become spaces where this broader view of learning is made visible.Through immersive experiences, dialogue, and creative practice, they create environments in which learning unfolds through exploration.**media[408778]**In Qatar, this role is evident within Education City, where cultural institutions sit alongside schools and universities as part of a wider educational ecosystem.Here, “Lawh Wa Qalam: M F Husain Museum”, founded by Qatar Foundation (QF) and honouring the iconic modern artist Maqbool Fida Husain, approaches education through an enduring relationship with art as a form of learning.Its Learning and Outreach Programme, launched last month, is centred on time spent in the galleries, where guided observation and dialogue provide the starting point for learning.Participants then move into practical workshops shaped by what they have seen and discussed.Designed for all ages, the programme includes school visits, family sessions, and public workshops.These activities complement classroom learning through visual exploration, storytelling, and creative projects."Education through art is not about delivering fixed answers," said QF communications and outreach manager Jowaher al-Marri. "It is about creating optimal conditions for curiosity, interpretation, and independent thinking.”“Museums offer a different kind of learning space where people are encouraged to slow down, question what they see, and build meaning through observation, conversation, and creative response,” she said.School groups visit the museum to extend classroom work, looking at Husain's use of movement and then experimenting with their own gestural drawings.On weekends, family programmes bring multiple generations together, creating shared spaces for adults and children to inspire one another with their own perspectives.Learning at the museum is encouraged through discovery and is designed as a process rather than a one-off encounter.Younger children are introduced to visual language through activities focused on colour, shape, movement, and mark-making, while older participants engage with more complex themes such as identity, memory, urban life, and abstraction.Across age groups, workshops encourage participants to translate observation into action, allowing art to become a tool for expression, interpretation, and shared discovery.The museum's educational work extends beyond its regular programming.An ongoing collaboration with Mathaf: Arab Museum of Modern Art brings together art, wellbeing, and interdisciplinary practice through workshops and public discussions running throughout January, including a panel with artists, healers, and clinicians exploring mental health through creative practice. 

National and international academics highlighted various educational initiatives and teaching and learning methodologies at the International Day of Education celebrations organised by Qatar Foundation (QF).Observed annually on January 24, the International Day of Education highlights how education is a basic human right and a shared responsibility, encouraging collective efforts to enhance its quality.The two-day event held at Barahat Msheireb under the theme ‘Education is Everyone’s Responsibility’ brought educators, students, families, and institutions to reaffirm the shared role of society in shaping inclusive and future-ready education.The event also marked the launch of QF’s Rasekh initiative as Qatar’s bilingual, identity-based education model and a cornerstone of national education reform, as the International Day of Education celebrations reflect QF’s continued commitment to engaging the wider community and advancing the future of education.Sheikha Noof Ahmed bin Saif al-Thani, vice president, Strategic Educational Initiatives for QF’s Pre-University Education, said: “The International Day of Education is a global occasion to renew our commitment to the right to education as a cornerstone of human and social development, and a shared responsibility that requires coordinated efforts between educational institutions and the wider community.**media[409188]**“Through marking this day, QF reaffirms the role of education in shaping individuals, strengthening values and equipping future generations to navigate a rapidly changing world with confidence, awareness, and deeply rooted knowledge.”Speaking at a session, ‘Building a Multilingual Future: Learning to Thrive in a Rapidly Changing World’, Prof Roberto Filippi of University College London’s Institute of Education, noted that home language preserves cultural identity and well-being of the pupils.“There is some great evidence that growing a child in a multilingual environment in the presence of neurodiversity can have a positive impact, especially for linguistic development and also for social development.”Drawing on research in psychology, neuroscience, and education, Prof Filippi highlighted multilingualism as a resource for learning rather than a challenge, demonstrating its role in enhancing student engagement, wellbeing, achievement, belonging, and social equity.Farida Aboudan, regional programme specialist (Education), Unesco, highlighted that there are still about 250mn students who learn in a language that they do not understand.“14% of learners worldwide lack access to education in their home language. For millions of children, this means going to school but not understanding the language of instruction. This leaves them feeling disconnected and confused in the classroom,” Aboudan highlighted.“Without education in a familiar language, children fall behind, lose confidence, and many drop out altogether. When children learn in languages they know, they engage more, develop stronger literacy skills and build confidence to succeed in school and beyond,” she added.The Rasekh Village offered an immersive experience that translated the model’s principles into practice. Through interactive exhibits and educational pavilions presented by QF entities and participating schools, visitors explored approaches that promote balanced bilingual education, cultural identity, and localised global learning.The event also featured a Storytelling Platform, where students, educators, and community organisations shared inspiring educational journeys through dialogue, performance, and interactive sessions, emphasising the power of storytelling in nurturing values, creativity, and lifelong learning.Complementing the public celebrations, the Thunai Conference was held at the Mandarin Oriental Hotel, promoting bilingual education models that balance cultural and linguistic identity, particularly Arabic, with global engagement through English. The conference brought together regional and international experts to explore approaches that prepare students to thrive in diverse global environments while remaining rooted in their cultural values. 

President of Pre-University Education at Qatar Foundation for Education, Science, and Community Development (QF) Abeer Al Khalifa affirmed that Qatar Foundation schools place great importance on the use of technology as a core pillar for enhancing learning and developing future skills.In exclusive remarks to Qatar News Agency (QNA) on the occasion of the International Day of Education, Al Khalifa noted that the integration of digital solutions is achieved through e-learning platforms and interactive classroom technologies, supporting blended learning, encouraging innovation, and fostering critical thinking and problem-solving skills.She stressed the Foundation’s commitment to using modern technologies responsibly and ethically, balancing innovation with the protection of learners, ensuring that students are equipped with advanced digital skills that enable them to succeed in the knowledge economy, while maintaining the sustainability of the education system and its alignment with Qatar National Vision 2030.She confirmed that pre-university education at Qatar Foundation encompasses a diverse educational community that combines global and local dimensions, with students representing 79 nationalities. This diversity reinforces the values of openness, cultural understanding, and dialogue, and contributes to preparing students who can engage with the international community while preserving their national identity.She noted that the number of enrolled students stands at 9,294, including 5,576 male students and 3,718 female students, of whom 8,365 are Qatari. She emphasized that this strong presence of Qatari students reflects Qatar Foundation’s role in supporting national education and building local capabilities.She pointed out that the presence of 718 teachers underscores investment in the teaching workforce as the cornerstone of educational quality, providing a supportive learning environment that takes individual differences into account and promotes modern, student-centered teaching approaches.She noted that graduating more than 8,300 students from Qatar Foundation schools and the Academic Bridge Program reflects the system’s ability to prepare generations capable of transitioning smoothly to higher education or professional pathways, enhancing students’ readiness for labor market requirements and the knowledge economy.She stressed the schools’ commitment to engaging students in local and international technology competitions and events in areas such as programming, robotics, artificial intelligence, and scientific innovation, enabling them to apply their knowledge practically, work within multicultural teams, stay abreast of the latest technological developments, refine their skills, and build self-confidence.She said that Qatar Foundation adopts a practical and gradual approach to integrating modern educational tools, including artificial intelligence and cybersecurity, embedding them within the education system in a way that enhances learning quality and keeps pace with digital transformation.She added that at the level of higher education and scientific research, artificial intelligence, data science, and cybersecurity constitute core pillars of academic and research programs, where these technologies are employed in data analysis and the development of smart solutions that support innovation aligned with national priorities.She noted that in pre-university education, digital tools have been widely integrated through learning management systems, blended learning, and virtual laboratories, alongside pilot initiatives using AI-based tools to support personalized learning, track student progress, and improve teaching methods. This is accompanied by enhanced cybersecurity awareness through the inclusion of digital safety concepts, responsible technology use, and data protection within curricula and school activities.She affirmed that Qatar Foundation has played an active role in developing and implementing the International Baccalaureate system in the State of Qatar, making it a key pillar of educational quality within its system. This has been achieved through adherence to global accreditation and quality standards, and the development of innovative educational practices focused on critical thinking, interdisciplinary learning, independent research, and community service, while aligning programs with national identity and strengthening Arabic language education and Qatari cultural values.She pointed to the diversity of educational pathways and programs offered by the Foundation, including vocational tracks, advanced-level programs, and innovative educational models such as experiential learning under the My Academies model, as well as specialized programs for students with learning difficulties at Awsaj Academy, students with autism spectrum disorder at Renad Academy, and students with severe disabilities at Warif Academy.She also highlighted Qatar Foundation’s pivotal role in enhancing education quality by supporting scientific research and knowledge production through leading national institutions, including the Qatar National Research Fund, thereby strengthening the link between education, innovation, and the development of national priorities.In concluding her remarks to QNA, the Head of Pre-University Education saithat the Ejadah School Improvement Program, which falls under the umbrella of pre-university education at Qatar Foundation, contributes to enhancing education quality in the country through an evidence-based evaluation and improvement model. This model links schools’ self-evaluation to measurable improvements in student learning outcomes, in cooperation with the Ministry of Education and Higher Education and the Ministry of Social Development and Family, supporting sustainable improvement across the national education system.

Souq Waqif has once again become a hub of flavour and tradition, as the 7th International Honey Exhibition brings producers and visitors together through taste, trust and cultural exchange. The latest edition of the event opened at Eastern Square Thursday, welcoming visitors to a diverse showcase of honey varieties and bee products from Qatar and across the region. Running until January 31, the exhibition brings together around 100 local and international honey producers, offering visitors a rare opportunity to explore a wide range of honey types — including Sidr, Manuka and Stingless Bee honey — alongside related products such as beeswax and pollen.**media[407958]**Entry to the event is free, making it accessible to families, culinary enthusiasts and health-conscious consumers. Beyond the tasting stalls, the exhibition places a strong focus on education and consumer confidence. An on-site honey-testing laboratory enables quality checks, while a specialist doctor is available to treat bee stings, enhancing both safety and the visitor experience.**media[407957]**For long-standing participants, the exhibition represents more than just a sales platform. Representatives from Wataniya Apiaries, participating for the third time, described the festival as a celebration of creativity and excellence. Operating since 1995, Wataniya Apiaries showcased a selection of honey sourced from the Arabian Peninsula, including Samar, Sidr, Talh, Mangrove and Ashkhar honey, alongside beeswax and specialised blends.**media[407956]**The company highlighted the growing diversity of the exhibition, noting the presence of producers from Pakistan, Jordan, Morocco, Tunisia and Algeria. “This exhibition is exceptional because it gathers everything under one roof,” a representative said, adding that Qatar’s honey market is both distinguished and appreciative of quality. “Each year, we see new faces, new countries and new products.”**media[407955]**For first-time participants, the event offers valuable exposure and direct customer engagement. Muhammad Muzamil Baig, representing a Pakistani trading company, said the exhibition provided an ideal space to introduce products such as cedar honey, white honey, honeycomb, and honey blended with dry fruits. “This is a very good place to meet people and let them try our honey,” he said. “The customers benefit, the vendors benefit, and even children enjoy the atmosphere.**media[407966]**It helps people understand the value of natural honey.” Local producers also continue to play a central role. A Qatari vendor from Ibn Moshaiqah honey shop showcased honey sourced from farms in northern Qatar, alongside Yemeni, Pakistani, Iranian and Russian varieties.**media[407963]**The vendor noted that participation has become a yearly commitment, reflecting both consumer demand and trust in the exhibition.**media[407961]**Held in the historic setting of Souq Waqif, the exhibition blends commerce with culture, turning a traditional marketplace into a space for learning, tasting and exchange. Visitors are encouraged to sample different varieties, speak directly with producers and gain insight into honey quality and origin.