tag

Sunday, August 16, 2026 | Daily Newspaper published by GPPC Doha, Qatar.

Tag Results for "Education Above All" (17 articles)

Gulf Times
Qatar

Qatar Duty Free concludes Toblerone’s The Ultimate Gift Campaign with support for Education Above All Foundation

Qatar Duty Free (QDF) has marked the conclusion of the Doha edition of Toblerone’s The Ultimate Gift campaign by presenting a donation to Education Above All (EAA) Foundation. The winning bid was the highest recorded across the nine participating airport auctions, with the campaign contributing the full amount to support the Foundation’s work.  The funds were raised through the auction of one of nine individually numbered and certified Toblerone Crystal Bars crafted by Swarovski. Modelled after the original Toblerone Milk bar, the rare, handmade creation was showcased at a dedicated pop-up in the South Node at Hamad International Airport. The global auction ran from 1 to 31 July 2026, with one Crystal Bar displayed at each participating airport.  QDF selected EAA Foundation as the beneficiary of the Doha auction, building on Qatar Airways Group’s support for the Foundation’s mission for over a decade. Established in 2012, EAA Foundation works to expand access to quality education for children and young people affected by poverty, conflict and disaster worldwide. This latest initiative turned a moment of travel retail theatre into tangible support for educational programmes reaching some of the world’s most vulnerable children. The funds raised will specifically support EAA Foundation’s Assalam Schools in Qatar.   Mr. Thabet Musleh, Qatar Airways Group Chief Retail & Hospitality Officer, said: “Qatar Airways Group’s relationship with Education Above All Foundation has grown over several years, grounded in a shared belief in the power of education to change lives. We are delighted that the sum raised will go towards supporting their crucial work with the Assalam Schools in Qatar. We are grateful to everyone who took part and helped bring the campaign to such a meaningful close.”  Dr. Mohammed Abdulla Al Saleh, Partnerships Director at Education Above All Foundation, said: “This Support demonstrates how creative partnerships can translate public participation into meaningful educational opportunities. The funds raised will support our Assalam Schools, helping children in Qatar to access inclusive and quality education. We are grateful to Qatar Duty Free, Qatar Airways Group, Mondelēz World Travel Retail and everyone who participated in the campaign for investing in the potential of every child and helping build a more inclusive future through education.”  Joost Rosmuller, Vice President and Managing Director, Mondelēz World Travel Retail, said: “Toblerone’s Ultimate Gift is a global luxury campaign that brings our 'Destination: Value' vision to life, transforming airports from points of transit into destinations of desire through exclusivity, innovation and theatrical storytelling. We are delighted that the campaign has not only set a new standard for travel retail activation but has also generated meaningful value far beyond the airport environment, turning a moment of retail theatre into real-community impact for education."  Through QDF’s partnership with Mondelēz World Travel Retail and Qatar Airways Group’s support for EAA Foundation, the campaign has turned traveller participation at Hamad International Airport into support that will make a difference beyond the airport. 

Gulf Times
Qatar

Education Above All Foundation and Ministry of Youth and Sports mark international youth day with youth-led activation at Place Vendôme

Education Above All (EAA) Foundation, a global foundation for education and development, and the Ministry of Youth and Sports marked the United Nations International Youth Day with a youth-focused public activation at Place Vendôme, creating an interactive platform for young people in Qatar to share their aspirations, explore opportunities and connect with a growing youth ecosystem. The activation reflects a shared commitment by both partners to empowering young people as active contributors to national and global development.  Held under the theme “From Learning to Leading: Empowering Youth,” the activation brought together young people, families and visitors in a shared journey highlighting the different stages of youth empowerment, from access to education and skills development to advocacy, volunteering, employment pathways and leadership.**media[478437]**Remaining open at Place Vendôme until 16 August 2026, each interactive installation invites visitors to engage directly with the experiences, perspectives and priorities of young people. The “Youth Empowerment Unlocked” installation illustrates the different pathways through which EAA, alongside the Ministry of Youth and Sports, empower young people, including access to education, employability, volunteering, and advocacy. At the Youth Calling installation, visitors can listen to recorded messages from EAA beneficiaries, Youth Advocates and Qatar’s UN Youth Delegates, sharing, in their own voices, how education and meaningful opportunities have shaped their lives.**media[478433]**Through the Threads of Change experience, visitors are invited to share their interests, priorities and preferred ways of participating, while accessing pathways to register for future youth opportunities. Ms Alya Fakhroo, Head of Advocacy at EAA Foundation, said: “Education is the starting point, but youth empowerment must extend beyond the classroom. Young people need the confidence, platforms and pathways to transform learning into leadership and opportunity into agency. This International Youth Day, we are creating a space where young people are recognised not simply as beneficiaries, but as advocates, contributors and partners in shaping what comes next. Their voices and lived experiences must remain at the heart of the opportunities we build with them.” Mr. Fawaz Al Messaifri, Director of the Youth Affairs Department at the Ministry of Sports and Youth, said:“International Youth Day provides an important opportunity to reaffirm the importance of investing in young people and strengthening their participation and engagement across various areas of development. This event, organized in collaboration with Education Above All Foundation, highlights the importance of national partnerships in creating interactive spaces that place young people at the heart of the experience, enabling them to express their aspirations and explore opportunities in education, professional development, volunteering, and community engagement.**media[478439]**The Ministry of Sports and Youth believes that youth empowerment is a shared responsibility that requires the collective efforts of different institutions. Providing young people with meaningful opportunities contributes to building their capabilities, strengthening their confidence, and preparing them to play an active role in the national development journey. In this regard, we remain committed to expanding our partnerships with national institutions to help build an integrated ecosystem for youth empowerment, listen to young people's aspirations, and provide platforms that enable them to discover their potential and transform their ideas into initiatives with positive and sustainable impact.” Mr. Rashid Al Naimi, Head of the Youth Development and Empowerment Section at the Ministry of Sports and Youth, said:“This event highlights the importance of moving from the concept of working for young people to working with young people, by providing them with the space to express their views and priorities and to participate in designing solutions and initiatives that respond to their needs and aspirations. We view International Youth Day as an opportunity not only to celebrate young people's achievements, but also to listen to their voices. Young people possess energy, ideas, and capacity to drive change, and our role is to provide the environment, opportunities, and platforms that enable them to turn their potential into tangible impact.**media[478434]**The ‘From Learning to Leadership: Empowering Youth’ event presents a practical model of integrated youth empowerment pathways, beginning with education and skills development, and extending through volunteering, advocacy, and community engagement to employment and leadership. The active involvement of young people in sharing their experiences, ideas, and priorities further demonstrates that they are not merely beneficiaries of empowerment programmes, but essential partners in shaping their own future and the future of their communities. We believe that true investment in young people means giving them the confidence, space, and responsibility to become changemakers today and leaders of tomorrow.” Ali Al Ajji, EAA’s Youth Advocate and the Ministry’s UN Youth Delegate, said: “Today gave young people the opportunity to share ideas in our own voices and to see that our experiences can influence real opportunities. Being an EAA Youth Advocate and UN Youth Delegate has shown me that leadership begins when young people are trusted, supported and given meaningful ways to participate. We are not waiting to create change in the future, we are already contributing to it today.”**media[478432]**By placing young people at the centre of the event as storytellers, advocates and leaders, EAA highlighted its commitment to supporting youth beyond access to education. Through its Silatech and ROTA programmes, the Foundation connects young people with opportunities in employment, entrepreneurship, skills development, volunteering, advocacy and civic participation, equipping them with the tools and platforms to become active contributors and leaders within their communities.**media[478438]**Partnerships remain central to EAA’s ability to expand opportunities for young people and translate its youth empowerment vision into meaningful action. With the continued support of its strategic partner, Qatar Fund for Development (QFFD), the Foundation advances its wider efforts in education, development and youth empowerment, helping to expand impact and create sustainable pathways for young people to realise their potential and contribute meaningfully to their communities. As part of this activation, collaboration with the Ministry of Youth and Sports strengthens efforts to develop young people’s skills and broaden their participation, while Place Vendôme provides an accessible public platform for youth to share their voices, engage with the community and connect with future opportunities. Through these partnerships, EAA continues to mobilise expertise, resources and community engagement in support of young people as active contributors and leaders of positive change. For more information about the EAA Foundation, click here. 

Gulf Times
Qatar

EAA partners with Goodwood for 2026 Markel Magnolia Cup

Education Above All (EAA) Foundation, a global foundation for education and development, participated as the official beneficiary of the 2026 Markel Magnolia Cup at the Qatar Goodwood Festival, bringing together sport, philanthropy and collective action to expand education and economic opportunities for vulnerable and marginalised children and young people worldwide.The EAA’s participation extended across the Goodwood Summit, the Markel Magnolia Cup, and the Regency Ball.At the summit, EAA chief operating officer Ali Turki al-Sobai delivered opening remarks highlighting education as a foundation for resilience, economic participation and long-term prosperity.**media[475455]**The EAA also facilitated the roundtable discussion on “Pathways to Economic Opportunity, Higher Education and Collaboration”, which brought together representatives from government, academia, finance, business and international development.The session, led by James Shaw-Hamilton, examined practical pathways from education and skills to employment and entrepreneurship; access to education and skills development for women and girls, including in lower-income and conflict-affected contexts; higher education and research collaboration; the alignment of STEM (science, technology, engineering and mathematics) and health education with future economic priorities; talent mobility; and innovative financing approaches capable of scaling educational impact.“Sport has a unique ability to unite people, challenge barriers and inspire collective action,” al-Sobai said. “Through our collaboration with Goodwood and the Markel Magnolia Cup, we are transforming that shared energy into meaningful educational opportunities for children and young people affected by poverty, conflict and displacement.”“We invite partners and supporters to join us in investing in education as the foundation of resilient communities and sustainable prosperity,” he said.The Markel Magnolia Cup brought together 12 amateur female jockeys from diverse professional and personal backgrounds.The annual race celebrated women’s determination, achievement and leadership while raising funds to support the EAA’s work to remove barriers to education and help young people develop the skills and opportunities needed to build sustainable futures.Fundraising continued during the Regency Ball at Goodwood House, where guests and partners supported the EAA’s global education programmes through a charitable raffle and other contributions.Prizes included luxury hotel stays in truly iconic locations around the world, courtesy of Katara Hospitality and Maybourne.The 2026 collaboration built on the EAA’s previous engagement with Goodwood since 2023 and demonstrated how sport, philanthropy and cross-sector co-operation can contribute to lasting educational impact.

Gulf Times
Qatar

Education Above All Foundation and Place Vendôme celebrate Olympic Day through “Let’s Move for Education” community walk

Education Above All (EAA) Foundation, in collaboration with Place Vendôme, hosted Let’s Move for Education, a community movement activation held in celebration of Olympic Day 2026 and in support of the International Olympic Committee’s global Let’s Move campaign. The event brought together hundreds of participants, including youth, families, Team Qatar athletes, community members, partners, representatives of Education Above All Foundation and Place Vendôme, and invited guests, for an indoor community walk and jog at Place Vendôme Mall. Following a guided warm-up session, participants completed up to five laps around the mall, covering approximately five kilometres, in a shared celebration of physical activity, wellbeing, social connection, and youth engagement. The activation created an inclusive space for people of different ages and abilities to take part at their own pace, reinforcing the message that every journey begins with a single step. Through its participation in the IOC’s Let’s Move campaign, EAA Foundation highlighted the role of sport as more than physical activity. Sport can help young people build confidence, resilience, teamwork, leadership, and communication skills that support their growth inside and outside the classroom. The event also reflected EAA’s Foundation commitment to innovative partnerships that connect education, sport, and social development. Al Jazi Darwish, Director of Communications & Engagement at the Education Above All Foundation, said: “Sport has the power to bring people together and inspire young people to recognise their potential. Through Let’s Move for Education, we are proud to support a global movement that promotes active lifestyles, wellbeing, and community connection, while reinforcing our belief that education and sport can work together to empower young people and help them build the skills they need for life.” The event also built on EAA Foundation’s collaboration with Qatar Foundation and the International Olympic Committee through the Circle In initiative, which harnesses the power of sport to create safe, inclusive spaces that support learning, healing, and personal growth. Sanjay Mehta, Group Director of Marketing at United Developers, said: “We are pleased to collaborate with Education Above All Foundation in hosting Let’s Move for Education at Place Vendôme. This activation reflects our commitment to providing a welcoming community space where families, young people, and partners can come together to celebrate health, movement, and positive social engagement.” By bringing together sport, education, and community participation, Let’s Move for Education showcased Qatar’s commitment to inclusive community initiatives that promote healthy lifestyles, youth development, and social wellbeing. 

Gulf Times
Qatar

EAA, Assalam Schools celebrate Rawda Award for Social Work

Education Above All (EAA) Foundation, and Assalam Schools marked the foundation’s recognition at the inaugural Rawda Award for Excellence in Social Work through Assalam Schools, with celebrations held across all five Assalam Schools in Qatar. EAA was honoured in the non-profit organisations category for the ‘Together Project.’ The recognition reflects the growing national importance of inclusive education in Qatar and highlights the role of Assalam Schools in expanding inclusive, flexible, and high-quality learning pathways for students whose educational journeys may be affected by social, economic, or academic challenges. Launched in Qatar in 2017, the ‘Together Project’ has grown into a network of five Assalam Schools, which have supported more than 24,000 students of diverse nationalities since inception.**media[438178]**Noora al-Sulaiti, director, Together Project said: “This recognition matters because it reflects what Assalam Schools have made possible for thousands of students across Qatar, a pathway back to learning, renewed confidence, and a future that feels open again. For many children and families, the impact is not abstract; it is felt in the classroom, in the home, and in the sense that education is once again within reach. We are grateful to the Ministry of Social Development and Family, to the Ministry of Education and Higher Education, and to our partners for helping in making this impact possible.” The celebrations brought together students, school communities, partners, and supporters of the Together Project, in recognition of their contribution to the success of Assalam Schools and their role in helping expand supportive and adaptive learning pathways for children in Qatar. Assalam Schools were established to provide inclusive and flexible learning pathways for students in need of supportive education models that respond to diverse learning needs. In addition to academic learning, the schools provide integrated health and psychological support, alongside programmes to strengthen learning outcomes and help bridge educational gaps. 

Gulf Times
Qatar

Education Above All Foundation concludes the third edition of the “Eid Gifts” campaign in a spirit of giving to support Palestinian and Syrian children

On the initiative of Her Highness Sheikha Moza Bint Nasser, Chairperson of Education Above All Foundation, the foundation, in partnership with Qatar Red Crescent Society (QRCS), announced the distribution of brand-new Eid clothing to children in the Gaza Strip on the first day of Eid Al Fitr, as part of the third edition of the “Eid Gifts” campaign, which aimed to bring joy to children most in need.**media[428237]**Purchase coupons were distributed to the beneficiary families to give them the opportunity to choose the clothes their children like. The distributions covered a total of 2,570 children from displaced and poor families in three main hubs, the Gaza Governorate, Deir Al-Balah, and Khan Yunis.**media[428239]**In addition to the distribution in Gaza, the campaign’s efforts also extended to Jordan, where around 30,000 brand-new children’s clothing items were provided and distributed to Palestinian and Syrian refugee children, reaching out to those most in need and bringing them the joy and warmth of Eid, in a reminder that they are not alone.**media[428241]**The distribution reflects the generosity and strong spirit of solidarity demonstrated across Qatar by supporting vulnerable communities. Contributions from individuals and companies helped provide children with new Eid outfits, offering moments of happiness and emotional comfort during Eid. Education Above All Foundation and QRCS worked closely to ensure that the assistance reached children efficiently, supported by coordinated logistics to enable timely preparation and distribution.**media[428242]**Mr. Mohammed Saad Al-Kubaisi, CEO of Education Above All Foundation, said, “The Eid Gifts campaign embodies a form of giving that has direct impact on children’s lives. It is not simply new clothing, but a message of solidarity that brings joy and renewed hope. We are deeply grateful for the support of the community in Qatar and for our partnership with QRCS, which enabled us to reach children in Gaza and Jordan and bring happiness to their hearts on the first day of Eid.”**media[428238]**Eng. Ibrahim Hashem Al-Sada, Managing Director – Secretary-General of QRCS, stated, “We are proud to continue to partner with Education Above All Foundation in delivering the Eid Gifts initiative, which reflects the solidarity of the community in Qatar and joint humanitarian efforts to support children in Gaza and Jordan. We saw the impact of this initiative demonstrated in the children’s happiness as they received their new Eid clothes, which emphasises the importance of sustained humanitarian collaboration to reach out to the most vulnerable people.” This year’s campaign also received generous support from the private sector. Apparel Group donated more than 14,000 brand-new clothing items, valued at QAR 1 million, in support of the campaign’s objectives. Talabat and Snoonu also contributed through their apps, by enabling users to donate to support the campaign, helping expand community engagement and making it easier for individuals to donate. For the second consecutive year, Place Vendôme also supported the campaign through a various of promotional initiatives and by hosting a dedicated donation drop-off point. For more information about the EAA Foundation, click here.For media inquiries, please contact: Patience Rusare Mohamed Al-AmriSenior Media SpecialistSenior Media Relations [email protected]@eaa.org.qa+974-5993-1560+974-5000-9960 About the Education Above All (EAA) Foundation  The Education Above All (EAA) Foundation is a global foundation established in 2012 by Her Highness Sheikha Moza bint Nasser. EAA Foundation aims to transform lives through education. We believe that education is the single most effective means of reducing poverty, creating peaceful and just societies, unlocking the full potential of every child and youth, and creating the right conditions to achieve Sustainable Development Goals (SDGs). Through our multi-sectoral approach, unique financing models, focus on innovation as a tool for social good, and partnerships, we aim to bring hope and real opportunities to the lives of impoverished and marginalised children. EAA Foundation comprises the following programmes: Educate A Child (EAC), Al Fakhoora, Reach Out To All (ROTA), Silatech, Protect Education in Insecurity and Conflict (PEIC), Innovation Development (ID), and the Together project. About Qatar Red Crescent Society (QRCS) Established in 1978, Qatar Red Crescent Society (QRCS) is Qatar’s first humanitarian and volunteering organization that aims to assist and empower vulnerable individuals and communities without partiality or discrimination. QRCS is a member of the International Red Cross and Red Crescent Movement, which consists of the International Federation of Red Cross and Red Crescent Societies (IFRC), the International Committee of the Red Cross (ICRC), and 191 National Societies. It is also a member of several GCC, Arab, and Islamic organizations, such as the Islamic Committee of International Crescent (ICIC) and the Arab Red Crescent and Red Cross Organization (ARCO). In this legally recognized capacity, QRCS has access to disaster and conflict zones, thus serving as an auxiliary to the State of Qatar in its humanitarian and social efforts — a role that distinguishes it from other local charities and NGOs.Both locally and internationally, QRCS has relief and development operations in numerous countries throughout the Middle East, Asia, Africa, Europe, and Central and South America. Its humanitarian mandates include disaster preparedness, response, recovery, and risk reduction. To mitigate the impact of disasters and improve the livelihoods of affected populations, QRCS provides medical services, food, water, shelter, and other needs of local communities. It is also active at the humanitarian diplomacy and advocacy front. With the help of a vast network of trained, committed staff and volunteers, QRCS aspires to improve the lives of vulnerable people by mobilizing the power of humanity, inspired by the seven Fundamental Principles of humanitarian action: humanity, impartiality, neutrality, independence, voluntary service, unity, and universality.

Gulf Times
Qatar

Tennis player Hady Habib visits EAA Foundation’s First Assalam School

Lebanese-American tennis star Hady Habib inspired students and educators during a special visit to First Assalam School, an initiative of Education Above All (EAA) Foundation, a global foundation dedicated to advancing education and development.Launched in 2019, the First Assalam School supports non-Arab children aged 7 to 12 who face financial and structural barriers to accessing quality education. To date, the school has enrolled more than 5,300 students, providing inclusive learning opportunities and structured academic pathways that enable students to reintegrate into formal education systems.During the visit, Habib shared insights from his professional journey, underscoring the importance of perseverance, discipline, and ambition in achieving success at the highest levels of international sport. His engagement reflects the school’s commitment to exposing students to positive role models who demonstrate how resilience and hard work can unlock opportunity, both inside and outside the classroom.As part of the programme, Habib toured the school library, engaged learners through a health and wellness session, a rapid-fire game, and led an interactive sports session with students and educators, reinforcing the role of sport as a powerful tool for building confidence and holistic development.Speaking on the visit, Al Jazi Hasan Darwish, director, Communications and Engagement at EAA Foundation, said: “At Education Above All Foundation, we believe education is not only about academic attainment, but about nurturing confidence, resilience, and aspiration. Welcoming an athlete of Hady Habib’s calibre offers our students a living example of what determination and self-belief can achieve. These moments help children see beyond their immediate circumstances and imagine futures shaped by opportunity, purpose, and possibility.”The First Assalam School delivers the British curriculum and integrates specialised, non-traditional programmes such as accelerated learning and homeschooling to bridge learning gaps, address foundational deficits, and support students in excelling academically. The school plays a critical role in assisting children whose education has been disrupted, ensuring they are not left behind. 

Her Excellency Lolwah bint Rashid bin Mohammed AlKhater, Minister of Education and Higher Education along with other dignitaries.
Qatar

EAA marks official opening of Fourth Assalam School

Education Above All (EAA) Foundation, in collaboration with the Ministry of Education and Higher Education (MoEHE) and Qatar Charity celebrated the official opening of the Fourth Assalam School, marking another milestone under the “Together” Project. The Fourth Assalam School joins the growing network of Assalam Schools, established to support at-risk learners and children facing barriers that prevent them from accessing or continuing quality education. Although the school officially began operations in January 2025, the ceremony was held to commemorate the tangible results achieved and the positive transformation evident in students’ lives. The school serves primary-level students aged seven to 12 and operates a dual-shift, dual-curriculum model designed to maximise reach and respond to diverse learning needs. The morning shift delivers the Qatari National Curriculum for Arabic-speaking students, while the afternoon shift follows the British curriculum for Education Above All (EAA) Foundation, in collaboration with the Ministry of Education and Higher Education (MoEHE) and Qatar Charity celebrated the official opening of the Fourth Assalam School, marking another milestone under the “Together” Project. The Fourth Assalam School joins the growing network of Assalam Schools, established to support at-risk learners and children facing barriers that prevent them from accessing or continuing quality education. Although the school officially began operations in January 2025, the ceremony was held to commemorate the tangible results achieved and the positive transformation evident in students’ lives. To date, 587 students are enrolled, 276 in the morning shift and 311 in the afternoon shift, demonstrating partners’ shared commitment to expanding inclusive, equitable, and high-quality education in line with national priorities. Mohamed al-Kubaisi, CEO, EAA Foundation, emphasised that inclusive, flexible education models can close learning gaps and restore opportunities for vulnerable children. “When education reaches children where they are, lives are transformed. At the Fourth Assalam School, we are witnessing confidence restored, potential unlocked, and families re-engaged in the learning journey. This is the power of partnership and purpose, transforming access into opportunity and classrooms into places of hope.” Yousef bin Ahmed AlKuwari, CEO of Qatar Charity, reaffirmed the partnership’s evolution from humanitarian response to sustainable human development. “The opening of the Fourth Assalam School reflects our firm belief that education is a fundamental right for every child and the most sustainable path to empowerment. Through our long-standing partnership with Education Above All Foundation and the Ministry of Education and Higher Education, we are committed to ensuring that children who have faced hardship, displacement, or economic barriers are given a real second chance to learn, grow, and build a dignified future.” Guests later participated in an interactive tour, “Real learning from the classroom to the podium”, showcasing student-led STEM experiments, exhibitions, debates, flexible learning pathways, and an agriculture project. The Assalam Schools were established in response to the increasing number of vulnerable children in Qatar, particularly those facing significant barriers to formal school enrolment. Key challenges include reaching children who are not officially registered in the education system and those who encounter obstacles to school entry. These barriers include exceeding the official age for grade enrolment, lacking required identification documents, and facing economic hardships. Since its inception, the schools have served more than 21,750 students of diverse nationalities. In addition to academic education, the Assalam Schools provide students with health and psychological support, as well as non-traditional learning programmes designed to enhance learning outcomes and bridge existing educational gaps. 

Her Highness, Sheikha Moza bint Nasser delivers the closing remarks at Doha Forum 2025.
Qatar

No true progress without justice: Sheikha Moza

True progress can be achieved when it stands alongside justice and call for justice is a universal human necessity, affirmed Her Highness Sheikha Moza bint Nasser, Chairperson of Education Above All Foundation and Qatar Foundation Sunday.Her Highness Sheikha Moza was addressing a gathering of international dignitaries at the closing ceremony of Doha Forum 2025 held under the theme " Justice in Action: Beyond Promises to Progress”“I believe that true progress can only be achieved when it stands alongside justice—otherwise, it ceases to be progress, and degenerates into nihilism. Since true progress lies in education, justice demands the securing of education to preserve language, traditions, and cultural identity. Together, these comprise humanity’s valuable heritage, and ensure the safety of societies and their national security.”**media[391098]**“Therefore, securing education becomes a prerequisite for achieving social justice; while neglecting education is akin to surrendering to the ignorance and regression that perpetuates a cycle of dependency," Her Highness said.Sheikha Moza noted that justice, at its core, is a faith, a culture, and a practice deeply rooted in reality."Justice must be perceived and experienced, not simply used as a rhetorical slogan. Those slogans are empty promises and false commitments deliberately designed to remain unfulfilled. The international system is marred by an absence of the principles of justice, as scenes of injustice spread across the globe - an injustice that is clearly observable but intentionally ignored and dismissed," noted the EAA Chairperson.Sheikha Moza remarked that the core issue is the implementation of justice. "I do not believe the concept of justice needs redefining; the more pressing issue lies in how justice is implemented in practice. Across various parts of the world, we have witnessed a selective application of the right to justice, as well as its outright denial in regions where people cry out to the world to restrain their oppressor and uphold justice, but those cries remain unanswered," highlighted Sheikha Moza."The call for justice is a universal human necessity. Justice is essential for the vulnerable to feel protected in the face of the powerful, and equally necessary to uphold the integrity of international relations - ensuring that no state, by virtue of its strength, wrongs another," continued Her Highness.**media[391099]**Sheikha Moza stresed that humanity must safeguard justice and fairness. "Today, humanity must safeguard justice and fairness with an unwavering commitment because of the access to instruments of mass warfare and genocide, at a rate unprecedented in the history of humanity. For nothing curbs the intoxication of power more effectively than justice and the rule of law," she stated.According to Sheikha Moza, today’s global challenges demand a courageous framework aimed at restoring the tilted scales of justice. "When justice truly prevails, it reinstates in people their sense of self-confidence. For the marginalised, who endure conflict or humanitarian crises, it not only restores their belief that they are worthy of a dignified life, but also reassures them that they are far from being a burden on this earth," pointed out, Her Highness.“Regrettably, today’s reality is shaped by sweeping narratives that recast power as the very language of truth and justice. This turns today’s struggle into a battle of narratives: to restore meaning to concepts that have been stripped of their significance, so much so that peace no longer means peace, security no longer means security, and justice - the greatest victim of all -no longer means justice," added Her Highness. 

Gulf Times
Community

David Beckham visits Education Above All Foundation Initiative in India, Celebrates the Power of Learning and Hope 

Education Above All (EAA) Foundation, a global education and development organisation, and Mantra4Change, welcomed global former footballer and UNICEF Goodwill Ambassador, Sir David Beckham during a special visit to one of its education initiatives in India, where he met with students and witnessed firsthand the transformative impact of EAA Foundation’s work.**media[386859]**During the visit, Beckham spent time engaging with children and teachers, observing interactive learning activities, and joining students in outdoor play. delivered in collaboration with EAA Foundation’s local partner Mantra4Change.The children expressed their excitement and joy, sharing stories about their learning journeys and their dreams for the future.**media[386861]**The visit comes as part of the EAA Foundation’s ongoing mission to break barriers to education, empower young learners, and partner with communities and governments to deliver innovative, child-centred learning solutions across India.**media[386858]**EAA Foundation continues to work closely with local partners to create safe, engaging, and inclusive learning environments where children can thrive academically, emotionally, and socially.**media[386857]**For more information about EAA Foundation, visit www.educationaboveall.orgFor media inquiries, please contact:Mohamed Al-AmriSenior Media Relations [email protected]+974-5000-9960Patience RusareSenior Media [email protected]+974-5993-1560 

Gulf Times
Qatar

Education Above All Foundation advances digital rights, primary and higher education access, and green youth entrepreneurship on WISE 12

The Education Above All (EAA) Foundation, a global education and development organisation, continued its participation at the 12th edition of the World Innovation Summit for Education (WISE 12) with three sessions on digital dignity, higher education access for displaced youth, and the future of green entrepreneurship. Through these sessions, EAA Foundation reinforced its commitment to ensuring equitable, innovative, and human-centred learning environments that empower young people and strengthen community resilience.**media[385930]**The day opened with the session “From Data to Dignity: Technology and the Right to Education,” jointly led by the Educate A Child (EAC) and Protect Education in Insecurity and Conflict (PEIC) programmes, alongside the Innovation Development. The discussion explored how digital technologies, AI-driven tools, and ethical data systems can protect learners’ rights, monitor attacks on education, and expand access to inclusive and secure learning environments. The session highlighted EAA’s growing partnerships with UNICEF and UNDP, aimed at advancing data-driven approaches that uphold dignity, privacy, and equity in education.**media[385927]**The session featured Frank Van Cappelle, Head of the UNICEF Global Learning Innovation Hub, Biplove Choudhary, UNDP Technical Representative and Head of Office in Doha, and Christina Wille, Founder and Director of Insecurity Insight, and originator of the Aid in Danger Project and SiND Database. The discussion was moderated by Noor Muhammad, EAC Monitoring & Evaluation Director.**media[385929]**EAA Foundation Strategy, Policy, and Research Directorate and Al Fakhoora Programme jointly led “From Camps to Campuses: Policy, Partnerships and Pathways for Higher Education Access,” a session that examined global models enabling displaced and refugee youth, especially women, to access higher education and transition from crisis to university learning. Drawing on insights from IIE, NAFSA, IAFOR, and EAA’s Public Policy Observatory, the discussion underscored the role of higher education in restoring dignity, expanding opportunity, and building long-term resilience for communities affected by forced migration.**media[385932]**The panel included Prof. Joseph Haldane, Chairman and CEO of the International Academic Forum (IAFOR), Dr. Fanta Aw, Executive Director and CEO of NAFSA, Association of International Educators, Jonah Kokodyniak, Executive Vice President for Program Development and Partner Services at the Institute of International Education (IIE), and Dr. Jaana Nogueira, Research Coordinator at FGV. The session was moderated by Dr. Savo Heleta, a contributor to the EAA Public Policy Observatory.**media[385928]**The final EAA Foundation session of Day Two, “Future Ready: AI, Education and Green Entrepreneurship for Youth,” led by the Silatech Programme, examined how digital transformation and climate-oriented innovation are reshaping the future of work. The discussion explored how AI can drive youth economic empowerment while enabling climate-responsive solutions and opening new pathways for green entrepreneurship. The session highlighted the importance of equipping young people with the skills and opportunities needed to thrive in rapidly evolving labour markets.**media[385931]**The session featured Mr. Mana Al-Ansari, Chief Economic Empowerment Officer at the Education Above All Foundation, Arnauld Ventura, Managing Partner at Gojo Inc., Francesco d’Ovidio, ILO Country Director for Qatar, Dr. Nadi Albino, Deputy Director of UNICEF’s Generation Unlimited and Noora Abdulrahman Al Thani, EAA Youth Advocate. The discussion was moderated by Patience Rusare, Senior Media Specialist for Communications and Engagement at EAA Foundation.Mr. Mana Al-Ansari, Chief Economic Empowerment Officer at the Education Above All Foundation, said: "Our sessions highlight the essence of our mission at Education Above All Foundation: ensuring that technology, higher education, and economic opportunity work together to protect the right to learn and to empower young people. Through sessions such as From Data to Dignity, From Camps to Campuses, and Future Ready, we are showcasing real solutions that help vulnerable learners access safe digital environments, transition into universities, and move from learning to earning. These discussions reflect our belief that human values must guide innovation, and that education remains the most powerful tool to build resilient, inclusive, and future-ready societies."Through its Day Two sessions at WISE 12, the Education Above All Foundation strengthened its global mission to champion inclusive, human-centred, and innovative education. By advancing digital rights, expanding higher-education pathways, and promoting climate-resilient entrepreneurship, EAA Foundation continues to empower youth, especially those most marginalised, to access opportunities, build resilience, and shape a future of possibility.For more information about EAA Foundation, visit www.educationaboveall.orgFor media inquiries, please contact:Mohamed Al-AmriSenior Media Relations [email protected]+974-5000-9960Patience RusareSenior Media [email protected]+974-5993-1560

Gulf Times
Qatar

Education Above All Foundation unveils four sessions advancing inclusion, innovation, climate resilience, and social investment at WISE 12

The Education Above All (EAA) Foundation, a global education and development organisation, launched its participation at the 12th edition of the World Innovation Summit for Education (WISE 12) with four sessions that explored evidence-based solutions to expand access to education, empower young people, and strengthen social and economic resilience. Under the theme “Humanity.io: Human Values at the Heart of Education,” the sessions underscored the Foundation’s commitment to ensuring equitable, innovative, and human-centred learning environments worldwide.**media[385350]**Al Fakhoora and PEIC Programmes, in collaboration with University of Oxford and Bard College, opened with a compelling discussion on how young people affected by war, conflict, and displacement are using education to reclaim agency, protect identity, and rebuild their communities. The session highlighted EAA’s commitment to expanding higher-education pathways, strengthening psychosocial resilience, and amplifying youth-driven advocacy.The session featured Jonathan Becker, Vice President for Academic Affairs at Bard College, Dr. Christos Kypraios, Lead of the Oxford Crisis Education Programme at the University of Oxford, and Luisa Romero, peacebuilder and activist with 8 years of experience in conflict transformation and youth-led peacebuilding in Colombia. The session was moderated by Alaa Abhari, Al Fakhoora student at Bard College specialising in Human Rights and International Law.**media[385348]**The Reach Out to All (ROTA) Programme showcased global models of climate-resilient education, drawing on EAA-supported projects with UNDP in Uzbekistan, UNICEF in Zanzibar, and the Girl Child Network’s Green Youth 360 initiative in Kakuma and Dadaab refugee camps in Kenya. The session demonstrated how localised, community-driven climate education approaches equip young people with the knowledge, innovation, and leadership skills needed to address complex environmental challenges.The session included Niina Kylliäinen, Regional Climate Advisor at UNICEF MENARO, Dennis Mutiso, Deputy Director of the Girl Child Network (GCN), and Abdulla Al-Abdulla, Executive Director of EAA Foundation Monitoring and Evaluation. George Tavola, Senior Engagement Manager, moderated the discussion and also featured contributions from Mila Lukic, CEO of Bridges Outcomes Partnerships.EAA Foundation’s Innovation Development Programme led an insightful exploration into how embracing failure as a learning tool can drive stronger, more scalable education solutions. The discussion examined why many educational pilots fail to grow beyond small-scale implementation and showcased how iterative design, community-based adaptation, and evidence-driven refinement can lead to more equitable and sustainable models.The panel featured Mr. Netsanet Demewoz, Deputy Director of Education at the International Rescue Committee (IRC), Saurabh Singh, Director of State Programs (Uttar Pradesh and Bihar) at Mantra Social Services and Stefaan Vande Walle, Global Strategic Education Advisor at VVOB - education for development. The session was moderated by Janhvi Maheshwari Kanoria, Executive Director of the Innovation Development Programme. The final session of Day One centred on transforming Qatar into a leading regional hub for social investment into global education and employment. Organised by EAA Foundation, Educate A Child International, and Qatar’s Ministry of Finance, and supported by global partners such as Bridges Outcomes Partnerships and Citi Social Finance, the session explored how impact-driven capital can unlock scalable, sustainable education and economic-empowerment opportunities for vulnerable youth around the world.The discussion brought together Jorge Rubio, Global Head of Citi Social Finance, Hamad Al Hajri, Director of the International Cooperation and Financial Agreements Department at Qatar’s Ministry of Finance, and Ali Al Sobai, Chief Operations Officer at EAA. The session was moderated by James Shaw-Hamilton, CEO, Educate A Child International.Mohammed Al Kubaisi, CEO of Education Above All Foundation, said: “Today's sessions reflect the essence of our mission at Education Above All Foundation, ensuring that education protects, empowers, and creates real pathways to opportunity for every child and young person. Through discussions on civic agency, climate resilience, innovation, and social investment, we are demonstrating how bold ideas, evidence-based approaches, and cross-sector partnerships can transform systems and strengthen communities. These sessions reaffirm that when education is centred on human dignity, it becomes a powerful force for recovery, resilience, and long-term development.”Through its Day One sessions at WISE 12, the Education Above All Foundation reaffirmed its global mission to champion inclusive, human-centred, and innovative education. By fostering cross-sector partnerships, elevating youth voices, and showcasing scalable solutions, EAA Foundation continues to drive forward a vision where every learner, especially those most marginalised, can access opportunities, build resilience, and shape a future of possibility.As a side activity at WISE 12, visitors were also invited to explore the EAA Foundation booth, an immersive, multi-room journey that brings to life the Foundation’s mission to take learners from education to meaningful employment. The booth guides visitors through four interconnected zones showcasing EAA’s core pillars: access to education, youth empowerment, protection in conflict, and pathways to economic opportunity. Through the real-life stories, visitors experience the transformative impact of EAA programmes across the learner’s journey. The space features interactive classrooms, global impact displays, conflict-affected learning environments, and showcases of youth livelihood initiatives through ROTA and Silatech. Elements such as the “Weaving Tomorrow” installation and a library façade of global country books further highlight EAA’s worldwide footprint and collective action. For more information about EAA Foundation, visit www.educationaboveall.org